高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采习题 岳麓版必修3-岳麓版高一必修3历史试题VIP免费

第12课文艺复兴巨匠的人文风采1．瑞士史学家布克哈特说：“在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在共同的纱幕之下，处于睡眠和半睡眠状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上一层奇怪的色彩。……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”材料中所说的“纱幕”指的是()A．人类封闭的世界B．封建统治和教会神学世界观的束缚C．人文主义的思想D．古典文化的神秘解析：从材料中的“中世纪”“睡眠和半睡眠状态”可判断“纱幕”应指封建统治和教会神学世界观的束缚。答案：B2．薄伽丘的《十日谈》是文艺复兴时期最具代表性的作品，其核心思想是()A．弘扬人文精神B．宣扬主权在民C．倡导宗教改革D．批判封建专制解析：《十日谈》抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。故A项正确。B项是指宗教改革，C、D两项是启蒙运动的内容。答案：A3．下图所示画作()(意)拉斐尔《椅中圣母》(1514—1515年)A．彰显理性主义的精神实质B．通过宗教题材表现人性之美C．追求抒情写意，反映民间风情D．深受印象主义绘画风格的影响解析：根据题图“拉斐尔”“《椅中圣母》”可知，其表现的是文艺复兴时期通过宗教题材来表达人性之美的艺术作品，故B项正确。答案：B4．伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？”根据这句话，伊拉斯谟本意是要()A．抨击愚昧B．倡导平等C．讽刺贪淫D．推崇人性解析：伊拉斯谟是文艺复兴时期的代表人物，“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么”反映了追求现实生活幸福的思想，体现了人文主义精神，D项正确。答案：D5．中国一位历史学家曾说：“我们不妨把文艺复兴运动看作是中世纪晚期悲观、死亡、迷信和冷漠心情的结束。”因为这场运动()A．把人性从宗教的束缚中解放出来B．教会权威遭到理性否定C．构建符合人民利益的契约D．促进民主、自由思想的发展解析：中世纪在宗教神学的统治下，人们的思想受宗教束缚，处于悲观、迷信、冷漠等状态。而文艺复兴的提倡人性，反对神性的人文精神把人们的思想从宗教神学束缚下解放出来，故A项正确。B、C、D三项是启蒙运动的思想及影响。答案：A6．阅读下列材料：材料一我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人的标准那发挥大才大德的才能当得起个“贵”，否则就只能算是“贱”。——薄伽丘《十日谈》材料二人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚《哈姆雷特》请回答：(1)材料一反映出薄伽丘提出的进步思想是什么？《十日谈》的文学地位如何？(2)薄伽丘和莎士比亚思想的共同点是什么？结合材料二，指出莎士比亚对人性的赞美与薄伽丘对人性的肯定相比有何发展变化。(3)薄伽丘和莎士比亚的作品对欧洲文学有什么影响？解析：本题着重考查对薄伽丘和莎士比亚的作品、人文主义思想内涵及其历史地位、影响的认识和理解。解题时要求从材料中提取有效信息并结合所学知识进行综合、归纳。解题关键是深刻地理解文艺复兴的背景和人文主义的意义。答案：(1)进步思想：人生而平等。文学地位：是欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著和欧洲近代短篇小说的先导。(2)共同点：高举人文主义旗帜，抨击教会的腐败，歌颂现实生活。发展变化：薄伽丘对人性的赞美，大多集中在人性的本能方面；而莎士比亚则赋予人性更高的追求，他用优雅的语言、细腻的情感、深刻的哲理，讴歌人间的仁爱和友谊，提升了人性的高尚与尊严。(3)薄伽丘和莎士比亚的作品代表了文艺复兴早期和晚期文学的最高成就，对欧洲现实主义文学的发展有着深远的影响。[基础巩固]1．薄伽丘在《十日谈》中写道：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备同等的机能和一样的效用。”薄伽丘意在()A．否定封建神学观念B．批判不合理的欲望C．歌颂...