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高中历史 专题7 近代西方民主政治的确立与发展 第2课 美国宪法课时作业 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题VIP免费

高中历史 专题7 近代西方民主政治的确立与发展 第2课 美国宪法课时作业 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题_第1页
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2017-2018学年高中历史专题7近代西方民主政治的确立与发展第2课美国1787年宪法课时作业人民版必修1学业达标一、选择题1.2017年4月,地中海东部两艘美国军舰向叙利亚发射战斧式巡航导弹,请问此前谁有权批准实施(D)A.国防部B.众议院C.参议院D.总统【解析】根据美国宪法,总统既是国家元首,又是武装部队总司令,故调动军队的权力属于总统。2.两千多年前雅典就产生了三权分立的国家组织形式:公民大会、五百人会议、陪审法庭。1787年宪法规定美国行使相应权力的机构是(B)A.总统、国会、最高法院B.国会、总统、最高法院C.议会、首相、上议院D.首相、议会、上议院【解析】本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。公民大会,五百人会议,陪审法庭分别掌握的是立法权、行政权和司法权。1787年宪法规定美国国会、总统、最高法院分别掌握的是立法权、行政权和司法权,故选B。3.下列关于英国议会和美国国会的表述,正确的是(B)A.英国议会和美国国会都是本国权力的中心B.英国议员和美国国会议员都经选举产生,有一定任期C.英国议会和美国国会都可以选举产生本国的政府D.议会多数党的领袖都是首相【解析】英国议会是本国权力的中心,美国权力的中心是总统,故A项错误;英国议员和美国国会议员都经选举产生,都有一定任期,这是代议制的特点,故B项正确;英国议会选举中获胜的多数党组成政府,而美国政府是由总统任命组成,故C项错误;D项只符合英国。4.“要想当议员,就得有30美元。这么说吧,我有一头驴,它值30美元,那我就可以被选为议员了,一年后,我的驴死了,我这个议员就不能继续当下去了。请问,究竟谁是议员呢?——是我,还是驴?”富兰克林的这番话说明他认为美国独立后忽视了(C)A.白人的利益B.黑人的利益C.穷人的利益D.议员的利益【解析】材料意思是有钱才能当议员,才能参政,因此资产阶级的选举是有钱人的游戏,穷人没有钱,其政治权利被忽视。5.(2017·湖南长郡中学)1787年6月4日制宪会议全体委员会上,富兰克林发言说:“第一个被放在掌舵位置上的人,会是个好人。今后的后继者会是怎样的人,就无人知道了。这里也和别的国家一样,行政官的地位总是会不断提高,直到以君主制告终。”为此新成立的美国(D)A.采用共和政体B.颁布成文宪法C.修改邦联制度D.构建分权体制【解析】共和政体是相对于君主制而言,美国原本就不存在君主,故A项错误;宪法规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容,材料仅涉及防止君主制出现,故B项错误;美国制宪会议,确有修正原有的邦联制度的意愿,但材料并未涉及该信息,故C项错误;根据材料“行政官的地位总是会不断提高,直到以君主制告终”,行政权不断增强,最终会演变成君主制为防止一权独大,美国采取分权体制,故D项正确。6.观察下面反映中西政治体制的图示,这两种政治体制的相同点不包括(B)A.都反映了中央各部门的关系B.都实行分权C.都体现了集权的原则D.都具有民主性【解析】中国的政治体制是通过分权得以集权,体现了君主专制的特点;美国实行的是三权分立的政治体制,体现了民主的特点。二、非选择题7.(2017·开封)阅读材料,完成下列要求。材料斯塔夫里阿诺斯:“从世界史的观点看,美国的革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家和政治机制。”麦迪逊说:美国政治体制是一套“地域和体制的双向平衡机制”。根据材料并结合所学知识,谈谈你对麦迪逊“双向平衡机制”的理解。(说明:选择一个方面进行论述;要求观点明确、史论结合、史实准确。)【答案】示例一:“美国的制度设计”是地域平衡机制:(1)中央与地方利益平衡:中央“抓大放小”,地方有相对独立性,既符合美国州先于国的国情,又兼顾了国高于州的需要。(2)大州与小州利益平衡:参议院的议员名额每州不论大小,均为两名,众议院议员名额则按各州人口比例分配。(3)南方与北方利益平衡:5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。示例二:“美国的制度设计”是体制平衡机制:(1)参议院议员由各州议会选出,体现了政治...

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