高中历史 课后作业5 开辟新航路 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史试题VIP免费

课后作业(五)一、选择题1．恩格斯说：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语……”这说明新航路的开辟已具备了()A．宗教动力B．社会根源C．客观条件D．交通条件[解析]解题关键是把黄金和新航路开辟产生联系。根据材料可知，对黄金的追求是开辟新航路的社会根源。[答案]B2．“不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。”这段话表明新航路开辟中()A．宗教狂热成为探险家的精神动力B．教皇发挥了组织作用C．传播基督教是探险家的主要目的D．教会蜕变成为殖民机构[解析]由“把宗教目标和现实目标糅合在一起”可知，材料反映了新航路开辟中宗教狂热成为探险家的精神动力，故选A项。西班牙、葡萄牙王室起了组织作用，B项错误；获取贵金属是探险家的主要目的，故C项错误；D项在材料中没有体现出来。[答案]A3．到了15世纪，欧洲的商人和君主们越来越意识到，绕过穆斯林世界，开辟直接到达东方的商路，将大大增加香料和其他亚洲货物供应，带来巨额的利润。由此可见，新航路的开辟主要是由于()A．基督教与伊斯兰教的矛盾B．新式帆船与罗盘针的应用C．欧洲人对财富的狂热追求D．一大批优秀航海家的涌现[解析]根据题目中“欧洲的商人和君主们越来越意识到，绕过穆斯林世界”，可知并未提到基督教，故A错误；题目中并未提到航海技术的应用对新航路开辟的作用，故B错误；根据题目中“将大大增加香料和其他亚洲货物供应，带来巨额的利润”，故C正确；题目中并未提到航海家，故D错误。[答案]C4．据统计，麦哲伦船队的船员来自十几个国家和地区，其中葡萄牙人37人，意大利人30多人，法国人19人，此外还有佛兰德(今属比利时)人、德国人、英国人等。这表明当时()A．葡意法成为航海活动的领导者B．各国间加强了航海方面的合作C．航海活动具有一定的社会基础D．地圆学说的科学性已得到证实[解析]麦哲伦船队的环球航行是得到了西班牙国王的支持，故A项错误；材料没有涉及到各国间航海方面的合作，故B项错误；船队的船员来自十几个国家和地区，表明航海探险活动被多个国家的人所接受，航海活动具备了一定的社会基础，故C项正确；地圆学说的科学性是通过麦哲伦船队完成环球航行得到证实的，麦哲伦船队的船员构成与地圆学说没有关系，故D项错误。[答案]C5．哥伦布曾向葡萄牙王室提出向西航行到达印度的方案，遭到王室的拒绝。学生在讨论王室拒绝的原因时提出以下四个观点，较为合理的是()A．甲B．乙C．丙D．丁[解析]据所学可知迪亚士到达好望角使东进前往印度取得重大突破，故哥伦布提出向西航行到达印度的方案可能会遭到王室拒绝，故B项正确。[答案]B6．1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着()A．两国当时的航海成果得到承认B．大西洋是两国争夺的焦点C．其他国家被永远排除在殖民争夺之外D．开辟新航路的目的是传播基督教[解析]图中“教皇分界线”的划定，是为了平息西、葡两国的争端。中世纪的教会拥有至高无上的权力，教权高于皇权，教皇出面调停两国争端并亲自划定分界线，这充分说明当时西、葡两国航海的成果得到了承认。[答案]A7．明朝中后期，原产于美洲的玉米、甘薯等农作物经由吕宋(今菲律宾)传入中国，出产于美洲的白银也大量流入中国。为开通美洲到吕宋航路做出贡献的航海家是()A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦[解析]麦哲伦船队环球航行，途径欧洲、美洲、亚洲，建立起了亚洲和美洲的联系。[答案]D8．新航路的开辟使世界各地之间的联系日益密切。下列与此相关的不同历史事物或现象之间，有着直接和内在联系的一项是()A．《马可·波罗行纪》与西欧资本主义萌芽的出现B．奥斯曼帝国控制商路与天主教鼓励向东方传教C．西欧国家开始工业革命与麦哲伦船队环球航行D．迪亚士船队的非洲探险与达·伽马船队到达印度[解析]《马可·波罗行纪》刺激了欧洲到东方的“寻金热”，与西欧资本主义萌芽的出现没有直接关系，故A项错误；奥斯曼帝国控制商路阻碍了东西方的贸易之路，并没有引起天主教鼓励向东方传教，故B项错误；西欧国家进行工业...