第22课社会主义政治建设的曲折发展基础夯实1
1966年,毛泽东写信给清华大学附中红卫兵(红卫兵是一种特毛泽东写给清华附中红卫兵的信殊的群团组织,是“文化大革命”初期冲击原政权架构的主要力量),在信中他表明的态度最有可能是()A
要求红卫兵遵纪守法B
支持红卫兵的造反精神C
反对红卫兵扰乱秩序D
要求红卫兵尊重老干部答案:B2
在“文化大革命”最严酷的时期,“朱德的扁担”被改编成“林彪的扁担”,朱德只是诙谐地笑道:“扁担可以先借给他用几天,迟早还是要还的嘛
”对此理解准确的是()A
“文化大革命”时期右倾错误盛行B
“文化大革命”给中国经济建设造成极其严重的破坏C
朱德对这种现状的结束充满信心D
朱德认为“文化大革命”不是严酷的时期,扁担会要回来的答案:C3
1977年10月7日,《人民日报》发表《把“四人帮”颠倒了的干部路线是非纠正过来》一文,强调要敢于冲破阻力,推翻“四人帮”一伙对干部审查中的不实之词和所作的错误结论
该文发表的直接目的是()A
为中共十一届三中全会的召开奠定思想基础B
为平反冤假错案做舆论准备C
为健全民主和法制大力疾呼D
为改革开放造势解析:根据题干材料关键信息:推翻“四人帮”一伙对干部审查中的不实之词和所作的错误结论,可知是要对原来的冤假错案进行纠正,故B项正确
为中共十一届三中全会召开奠定基础的是《关于真理标准问题的讨论》,故A项错误
C、D两项表述与题干材料不符
“我们要汲取‘文化大革命’的教训,现在就要建立一个机制,要能不断地调整政策,另外要容忍对手,就是保护对方的权利
”这表明我们应当()A
坚持以经济建设为中心B
坚持和完善民主与法制C
坚持和平共处五项原则D
坚持文化上实行“双百”方针解析:题干主要提及“文化大革命”的教训,没有涉及经济问题,故A项错误;由“建立一个机制”“保护对方的权利”,可知题干强调要完善民主法制,故B项