四川省金堂县土桥学区 八年级语文下学期第一次月考试卷VIP免费

四川省金堂县土桥学区2016-2017学年八年级语文下学期第一次月考试题A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.绯红（fēi）胆怯（què）稽首(jī)抑扬顿挫（yì）B.描摹（mó）侮辱（wū）发愣（lèng）深恶痛疾（è）C.禁锢（gù）犀利（xī）闪烁（shuò）广袤无垠（mào）D.颔首(hàn)鞭挞（tà）诘责(jí)长吁短叹（xū）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．藏污纳垢粗制烂造崎岖不平B.郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目C.正禁危坐神密莫测无所事事D.黯然失色麻木不人意趣盎然3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A．尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。C．今年，我也如法炮制，泡了八宝酒，用以供祖后，倒一杯给儿子，告诉他是“分岁酒”，喝下去又长大一岁了。D．雪花好像小精灵般随风飘舞，望望窗外的美景，简直美不胜收。4.下列句子中没有语病的一句是（）A.同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。B.能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。C.通过这次中法文化友好交流会，让我校师生获益匪浅，感受了不同的文化魅力。D.如果大家都讲究卫生，我们的健康就有保障。二、阅读下面的文言文，完成5-8题。（每小题3分，共12分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。5对下列句子的意思，解释不当的一句是()A.食马者不知其能千里而食也喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它B.才美不外见它的才能和美好品质不被外人看见C.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。因为（我）心中有足够快乐的事（读书），（所以）不觉得吃的穿的不如人。D.急湍甚箭，猛浪若奔。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马6.指出下列句子中“之”字用法不同的一项。（）A.祇辱于奴隶人之手B.骈死于槽枥之间C.马之千里者D.虽有千里之能7.．选出下列句子中加点词语解释有误的一项。()A．从乡之先达执经叩问叩：敲门B．录毕，走送之走：跑C．媵人持汤沃灌汤：热水D．同舍生皆被绮绣。被：通“披”，穿8、对本文写作意图概括正确的一项是（）Ａ、本文借千里马因不遇伯乐而被埋没于世的故事，说明了识别和选拔人才的困难及其严重危害。Ｂ、本文就有马无马问题反复进行论述，说明“千里马常有，而伯乐不常有”，借以讽喻当时统治者不能识别和选拔人才，表达作者怀才不遇的心情。Ｃ、本文借千里马因不遇伯乐而被埋没于世的故事，说明了众多的才智之士不得重用的真正原因，在于没有遇到像伯乐那样知人善任的人。Ｄ、本文就有马无马问题反复进行论述，说明“千里马常有，而伯乐不常有”，借以呼吁社会能有更多的像伯乐那样的人，使天下人才各得其用。第Ⅱ卷（其他类型题共76分）三、翻译、默写（共6分）9．默写古诗文中的名篇名句。（6分）（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）①行到水穷处，。（王维《终南别业》）②，中间小谢又清发。（李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）③怀旧空吟闻笛赋，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）请在陈子昂的《登幽州台歌》和杜牧的《赤壁》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分）答：四、现代文阅读（10分）①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。②然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。...