关工委制度建设情况调查报告与关工委办公室个人述职述廉报告汇编VIP免费

下载后可任意编辑关工委制度建设情况调查报告与关工委办公室个人述职述廉报告汇编关工委制度建设情况调查报告镇关工委仔细贯彻落实科学进展观，坚持“夯实基础，立足基层，创新活动”的工作思路，紧紧围绕党的中心工作，结合我镇经济社会建设的实际，充分利用以“五老”为主体的社会教育资源，以多种方式积极参加未成年人思想道德建设和青少年教育培育工作，为下一代的健康成长做贡献。一、关工委阵地、制度建设情况镇共有33个行政村，目前都相应建立了关工委组织，分别由各镇党委副书记、村党支部书记分管，由负责民政、计生、民兵、妇联、团支部工作的在任两委成员、各村民小组组长、3－5名老同志组成，每年能够根据镇关工委当年工作计划要求，结合该村实际情况，订出有本村特点的、有创新意识的、切实可行的工作要点。镇关工发及村关工小组已经基本建立起会议制度、轮值制度、学习制度、奖励制度、村委会干部职责等各项制度，使各单位关工委工作逐步走向常常化、法律规范化、制度化。青少年活动阵地是对青少年进行教育的重要场所。镇关工委充分利用各村的文化大院，积极建设青少年活动室或“老少同乐”活动室，对青少年进行教育，并在教育内容和活动方式上也不断进行创新。二、三项活动开展情况1、坚持以科学进展观为统领，以社会主义核心价值体系为主要内容，深化开展青少年思想道德教育思想道德教育是青少年教育的核心，也是关怀下一代工作的重中之重。镇关工委把立德树人作为教育的根本任务，把社会主义核心价第1页共7页下载后可任意编辑值体系融入教育全过程，结合建国60周年、“五四”90周年庆祝纪念活动，在全镇青少年中普遍开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动，对广阔青少年深化进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想教育和改革开放教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，使广阔青少年进一步增强爱国情感、树立远大志向，努力做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。“五四”期间，在学校中开展了歌咏会、演讲会、座谈会等纪念活动。国庆节期间，在全镇上下通过报告会、展览会、访问模范人物等形式，开展了丰富多彩的“老少共庆”活动，在中学开展了“爱祖国、增才智、知荣辱”征文演讲活动。2、搞好结合，注重实效，增强“感恩教育、中华诗文背诵和才艺竞赛等三项活动”的针对性和吸引力。镇关工委在开展在三项活动注做好结合文章，通过开展丰富多彩的活动切实提高广阔中小学生的思想道德素养，促进青少年学生全面进展、健康成长。（1）坚持与学生思想道德建设相结合。把“三项活动”同开展社会主义荣辱观教育、弘扬和培育民族精神月活动、中小学生养成性教育等活动紧密结合起来，相互渗透，相互补充，促进学生综合道德素养的全面进展。（2）坚持与学校实施素养教育相结合。通过开展“三项活动”，提倡学生主动参加、勤于动手、全面进展，培育学生学习探究的能力、沟通与合作的能力，使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。（3）坚持与学校文化建设相结合。开展“三项活动”，要与加强校园环境建设，改进学校文化建设结合起来，充分展示学校文体活动的成果，帮助学校师生自觉养成文明习惯，逐步形成学校的办学特色。（3）坚持与学生身心进展的特点和认知能力的形成相结合的原则。结合少年儿童的身心特点、思想实际和认知规律，采纳不同的教育方第2页共7页下载后可任意编辑法，做到开展活动区分层次、防止形式主义。小学阶段多通过形象直观的方法和生动有趣的实践活动，让学生在体验、感悟中得到启迪，逐步形成正确的认识。初中阶段多采纳理性思考和哲学思辨为主，通过说理、讨论和践行等形式，使他们对良好道德的认识从感性体悟上升到理性层面。3、强化措施，丰富形式，促使“三项活动”在中小学发挥了实效镇关工委充分发挥课堂教学在“三项活动”中的基础性作用。通过国家课程中的语文课、品德与社会课、绘画（书法）、音乐（舞蹈）课、体育课、劳技课，必修地方课程中的古诗文诵读课、国学启蒙课、感悟民族精神课，使学生提高传统文化素养、感知民族精神的美德，掌握艺术的表现形式。积极实现多项课外活动的重...