2017年沈阳市实验北中学小升初语文考试试卷语文本试卷包括两个部分，共12道小题。共4页。全卷满分60分。考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。辽宁省实验中学分校是一个孕育奇思妙想的地方，研究性学习是分校的学霸们学业成长的秘密武器。听说今年的研究主题特别诱人，主题是“探究神话美丽，展望飞天梦想”，看!参与项目讨论的同学们纷纷组成了团队，收集资料，发布论文，参加试学的艾诗颜同学也带着厚厚的记录本跃跃欲试，让我们一起来吧!探究主题一：嫦娥奔月传说(18分)这个主题是由初一年级“悦馨文学社”提出的，旨在探讨中国人的明月情结。研讨热烈而又深刻，艾诗颜同学做了完整的笔录，制作了一期手抄报，仔细阅读回答问题。1.为加点字注音。（3分）蟾蜍()()2.把“羿妻嫦娥窃之奔月”翻译成现代汉语。（3分）3.中国人赋予月亮很多美好的称号，比如“桂魄”，请你再写出2个。（4分）14.下面来自于神话传说的成语中，哪一个和嫦娥奔月的故事最为紧密?你的选择是（）（3分）A.女娲补天B.精卫填海C.后羿射日D.比翼双飞5.玩转月字九宫格，感悟传统文化美，默写含有月字的成语和诗句，按要求填满一格。（5分）探究主题二：嫦娥奔月新传（42分）这是一个关于科学的话题，初一数理特长小组撰写一篇科普文章，艾诗颜认真阅读后，从中收获颇多，让我们一起分享。嫦娥奔月，是我国一个古老的神话传说，这个家喻户晓的爱情故事，就是我们祖先最早的飞天梦，如今这个梦想成为了现实。五年级时我曾学过二篇课文《嫦娥奔月》，这个神奇的故事在中国人心中永远都是美丽的化身。广寒宫里只有两只可爱的玉白兔与嫦娥相伴。从那时起我就幻想对月亮上望着故乡的嫦娥说一声“你好!”“嫦娥”真的到达月球了。嫦娥一号。是我国发射的第一颗探月卫星。嫦娥一号卫星是由卫星平台和有效控荷两部分组成，卫星总重2350公斤，从外表看就像是一个方方正正的大盒子，本体长度为2000毫米，宽度1720毫米，高度2200毫米。“嫦娥一号”将完成四项科学任务一是获取月球表面的三维影像，二是分析月球表面有用元素含量和物质类型的分布特点，三是探测月壤特性，四是探测地月空间环境。同时还要记录原始太阳风数据，研究太阳活动对地月空间环境的影响，并向月亮播放20首有我国民族色彩的歌曲，来解除嫦娥的寂寞。嫦娥不是一个真实的人物，但是“奔月”却是一件真真切切的事。中国人期待着把千年的传说变为现实，一代代的科学巨人开始了没日没夜地钻研，也许没有丰厚的待遇，没有先进的仪器，但是每一代科学家都执着的探索，无悔的付出，用勇气，用奋斗，告诉世界：中国，行!在嫦娥一号奔月直播的时候，没有任何的解说，只能听见工作人员随时汇报飞船的状态。此时任何语言的解释都是苍白的，只需静静地看着属于中国的骄傲翱翔在太空。辉辉中华，泱泱大国，展示着一个文明古国应该有的大气与辉煌。月宫嫦娥将谱写属于自己的新传。6.艾诗颜深深的爱上了科学，想为嫦娥一号制作身份名片，聪明的你快来帮她填写完整吧。（6分）27.这篇小文章明明是写“嫦娥一号”卫星的，却先在开头介绍了关于嫦娥的许多传说，小作者为什么这样写呢?（3分）8.为了准确而科学的说出“嫦娥一号”卫星的特点，小作者想出了许多好办法，你能从下面的选项中挑出正确的3项吗?你的选择是（）（4分）A.运用了数字B.运用了比喻C.解释了概念D.列举了具体事例E.表达了感情9.嫦娥一号的成功发射为什么能引起全国人民的关注，更令国人兴奋不已?（3分）10.“嫦娥一号”卫星奔月成功，艾诗颜激动地写出一则上联，请你帮她对出下联。（3分）上联：科技创新，科学巨人苦钻研。下联：11.如果艾诗颜乘坐火箭登陆月球，有一个有趣的现象发生了——坐火箭前小艾在家里称了一下自己的的体重，结果如A图所示。接下来小艾便开始了奔月之旅，在火箭加速飞行的过程中，小艾在火箭上保持不动再次称量体重，到底哪个是正确的体重结果呢?你的选择...
