小学常规教育讲话稿【篇一:国旗下讲话(小学生学习常规教育)】养成良好的学习习惯大家好,我是四年级二班的学生,今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯》
同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质
让我们一起努力,养成良好的学习习惯
一、课前首先应有预习的习惯
学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练
其次要有爱惜学习用品的习惯
提前准备好第二天的学习用品
对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏
二、上课“第一,养成认真听课的习惯
上课时,要专心听讲,做到眼到、耳”到、口到、心到,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中
“”“第二、形成学习卫生的习惯
读写时,要做到三个一:即眼距书”一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上
在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话
第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯
上课要严肃认真、多思善问
使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程
课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点
发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好
亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式
要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨
第四,要养成动手操作的习惯
要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟