j精选丹心育桃李热血谱新章何志刚，男，1978年12月出生，中共党员，小学高级教师。1997年8月参加工作，先后担任班主任、教研组长、教务主任、副校长、校长等职。自2005年5月任新马集镇奉天寨中心小学校长至今，在校长岗位上，他淡泊名利、廉洁自律、殚精竭力、艰苦创业，为新马集教育甘洒热血，他常告诫自己：“金杯银杯不如百姓的口碑”。从教十九年来，他以精湛的教学艺术、务实的工作作风、忘我的敬业精神、创新的工作思想，赢得了社会各界人士的一致好评。爱岗敬业，呕心沥血育人才人们常把教师比作红烛，赞颂他默默发光、无怨无悔的奉献精神。自参加工作以来何志刚同志也一直以红烛精神来鞭策自己，在这神圣而清廉的讲台上，他从教二十余年，乐以一身粉尘两袖清风为荣，以三尺讲坛一生相伴为豪，就像红烛跳动的火焰，照亮别人，燃烧自己。他热爱教育事业，坚持政治理论学习和业务能力学习，立场坚定，旗帜鲜明，始终与党中央保持高度一致，认真贯彻落实党的教育方针，自觉遵守《教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，严于律己。他为人忠厚，工作任劳任怨，默默耕耘，无私的把自己的一切奉献给教育事业。“高调做事，低调做人”是何校长的工作态度，“我不在乎别人怎么说，我只在乎自己怎么做”是他的自我要求。阜阳市“颍淮乡村好校长”评选事迹材料j精选作为一名共产党员，人民教师，他将对党和人民的热爱融入工作实际之中。农村落后的教育现状，他看在眼里，急在心里，针对农村孩子勤奋、刻苦等特点，无论是当教师还是任校长，他都大胆进行教学改革，大胆尝试并实施创新的教学方法，努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。当老师时他是优秀的班主任，市竞赛成绩总是名列全镇乃至全市前茅；任教务主任和教学副校长期间，更是起到了教学的引领作用，创造了马集中学教学成绩的高峰，2003--2005年连续三年中考突破历史新高，总占位均在全县前列。2005年5月，新马集镇教育大整合，他受组织的信任和重托，担任整合后的奉天寨中心小学校长。何校长在暑期就日夜思考着整合后的奉天寨小学面临的实际问题及发展前景：如何实现教育教学质量快速有效提高；如何规范学校后勤管理解决制约学校发展的瓶颈问题；如何全面实施新课改实现课堂高效化；如何提升校园文化品味引领学校绿色发展；如何加强队伍建设实现学校规范管理；如何加快学校标准化建设实施“绿色终身教育”的办学理念⋯⋯奉天寨小学以何志刚校长为首的新领导班子，经过科学深入的调研，确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨和“弘扬孝德文化精神，打造书香儒雅校园，构建绿色终身教育”的办学理念。在何志刚同志的带领下，众志成城、艰苦创业、克难奋进，为打造“平安、文明、绿色、和谐、特色、高效”校园而努力奋斗。规范管理，务实创新办教育在学校管理上，何志刚校长勤于学习，善于思考，摸索出了适合我校的一整套经验。依法治校，规范管理是他的治j精选校方略。秉着以人为本，民主管理的原则，制定了从政教到教学，从党建到少先队，从工会到学生会，从前勤到后勤等一系列立体纵横交叉管理制度，实现了制度管人、制度管事、制度治校的精细化管理模式。他一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩，何志刚校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。他非常注重加强干部职工队伍建设，努力做好校长的统领和引领作用。每周坚持组织教职工进行政治和业务理论培训，传授新的教学思想和理念，提高教职工的政策水平和业务能力。他经常教育党员干部：“工作不能靠别人，只能靠自己”、“只有自己提拔自己，自己解聘自己”、“成功就是简单的事情反复的做”。对于班子成员，经常告诫：“只有落后的领导，没有落后的群众”。建立干部的述评职、议职制度，实行民主监督。建立社会、家长、学生评价教师及“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制，从而达到了提高教师队伍素质，提高教学质量，提升办学水平，促进了教育...
