浙江省乐清市育英寄宿学校九年级语文下册(17 公输)课件 新人教版 课件VIP免费

出处《墨子·公输》•《墨子》一书一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子（约前墨子（约前476476－一前－一前390390），），姓墨姓墨名翟名翟dídí，战国初期鲁，战国初期鲁国人。国人。他是一位出身他是一位出身于小生产者阶层的思于小生产者阶层的思想家，是想家，是墨家学派的墨家学派的创始人创始人。他主张“。他主张“非攻非攻”、“”、“兼兼爱爱””日夜不休，刻苦非常。长期奔走于各诸侯国之间，宣传他的政治主张。“”“”关于兼爱和非攻•墨子思想的精髓。–兼爱：爱天下所有的人。–非攻：反对侵略战争，维护和平。•他要“兴天下之利，除天下之害”。•为此，他不惜“摩顶放踵而利天下”。返回上页下页从头顶到脚跟都摩伤了。形容不辞劳苦，不顾身体。孟子：墨子兼爱，摩顶放踵，利天下为之。墨子所处的时代，各诸侯墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已，严重破坏国掠夺性的战争频繁不已，严重破坏生产，甚至使下层人民被迫“折骨为生产，甚至使下层人民被迫“折骨为炊，易子而食”。墨子希望解除劳苦炊，易子而食”。墨子希望解除劳苦大众的苦难，这是他提出“非攻”、大众的苦难，这是他提出“非攻”、“兼爱”等政治主张的思想基础。“兼爱”等政治主张的思想基础。当时楚国是大国，占当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从鲁国赶宋，墨子听到消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。到楚国去止楚攻宋。《《公输公输》》写写的就是这件事，具体地表现了墨的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。子的“非攻”思想。此外还有逻辑学等；墨子还是一个杰出的科学家，在力学、几何学、代数学、光学等方面，都有重大贡献，是当代诸子所望尘莫及。墨家在科学上的成就为众多学者所称赞，中华民国首任教育总长蔡元培认为：“先秦唯墨子颇治科学”。历史学家杨向奎称“中国古代墨家的科技成就等于或超过整个古代希腊。”预习课文正确流利地朗读朗读：公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为?”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”bānyuèyǐngwǔ朗读：子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。shuō朗读：子墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣.”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺”。子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”王曰：“必为有窃疾矣。”xiànnuòxuānbìyú朗读：子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋，所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”sìmíyuántuózhìfùzǐpián朗读：于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。diéqū朗读：子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”gǔyù原文：原文：公输盘为楚造云梯之械，成，...