第二框 我与集体共成长课件 版七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第2框 我与集体共成长课件+素材 新人教版VIP专享VIP免费

第二框我与集体共成长1.知道怎样才能做到与集体共成长；知道在共建中尽责有哪些要求；明确承担责任的意义。2.懂得每个人都是集体的主人，用实际行动来承担责任。3.增强责任感，主动为班级建设承担自己的责任；培养集体主人翁精神，学会基本的为集体做事的方法。板块一:在共建中尽责活动一：说说我们的愿景问题：（1）我们班级的愿景是什么？（2）这一愿景是如何产生的？（3）这一愿景有什么内涵？其目的是什么？请说一说我们班的班徽蕴含的寓意。如果还没有班徽，请尝试设计我们班的班徽。【总结归纳】在共建中尽责要求一：我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。活动二：说说我们的规则问题：（1）请列举我们班在学习、纪律、卫生方面的几条规则。这些规则是如何产生的？（2）我们班的班干部是如何产生的？你认为选班干部的标准是什么？【总结归纳】在共建中尽责要求二：我们共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。班级自治在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们的“自治精神”。这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。活动三：说说我们的氛围问题：我们班具有的良好氛围有哪些？在哪些方面还需要进行改进？在共建中尽责要求三：共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。【总结归纳】板块二:在担当中成长1.班级是谁的？2.集体中的事与我们有关吗？3.我们是否应当承担责任？观看完短片，请谈谈你对下列问题的看法：比一比：分四组比一比,谁知道的关于责任的诗句或故事最多。中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”；诸葛亮任事“鞠躬尽瘁，死而后已”；范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。我的角色我的责任班长小组长课代表日生微机管理员……集体的建设需要每个人的智慧和力量课堂辩论：当班干部会不会影响自己。可能要付出的代价：1.锻炼了个人的意志品质；2.培养了作为社会公民的责任感；3.提高了处理事务的能力；4.如果合理地安排好时间，还有利于促进学习，提高学习效率。会得到的回报：1.花费更多的时间；付出更多的精力；2.牺牲个人的业余生活，甚至会耽误学习。《论奉献》如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？”思考：谈一谈你对这首短诗的理解。点点滴滴、丝丝缕缕、粒粒颗颗，汇聚起来，灌溉的是良田万顷，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命。我们不要轻看了自己的这一点、一丝、一粒，我们应该从一点、一丝、一粒的奉献做起。我的感悟为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能、发挥所长。爱我校园积极参加学校运动会，为班级争得荣誉1.在集体建设中，不需要我们成员共同商定的是（）A.集体的愿景和目标B.集体的规则与制度内容C.对组织领导者的品格与才能要求D.每个成员的兴趣爱好和个性品质D2.集体是我们成长的乐园，是我们温馨的精神家园。我们要自觉承担起关爱集体的责任，就要做到()①积极分担集体的事务，发挥自己的所长②做集体的旁观者，坐享其成③积极参与集体事务，做集体的主人④悉心维护集体的荣誉A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④D我与集体共成长在共建中尽责在担当中成长1.共同确定愿景和目标2.共同商定集体规则与制度内容3.共同创造良好集体氛围1.每个人贡献智慧和力量2.每个人各尽其能，发挥所长3.维护集体荣誉学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？如果把集体比作一只火炉，那么，我们每个成员对集体的贡献就是一块块木...