假期实践活动方案假期社会实践活动方案为加强学生思想道德教育，实现学生全面发展。我校以践行社会主义荣辱观为主题，并根据我校实际，现制定假期活动方案如下：一、实践主题：知荣辱耻我先行，建设和谐新庆云二、具体活动内容1、开展“知荣辱、树新风”道德实践活动。各班团支部，少先队利用自己已建的或新建的假日小队，开展社会主义荣辱观教育活动。各小队通过发传单、小品表演等活动营造学习行八荣、拒八耻的良好社会氛围。本次活动要有计划和总结，开学初小队上交团委。2、开展“拒绝网瘾、文明上网”行动。通过组织辅导讲座、定期开放学校网络室等活动，教育中学生自觉遵守有关规范和网络道德，学会自律，不进网吧。在家里和学校上网学习或娱乐时，不登陆、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害，同时，通过家长会、致家长一封信等形式，向家长宣传未成年人不进网吧的政策和要求，教育子女不进网吧，不浏览不良信息。3、继续开展假期献爱心活动。由我校学生会的宣传部干部带领文艺队。走访老年公寓，孤寡老人为他们献上自己自编自演的节目，让他们在烦闷的午后享受一丝清凉和快乐。4、开展“遵纪守法，自护自救”教育活动。通过报告会，教育学生不参赌，不迷信，不吸毒，不涉黄，自觉抵制各种不良文化的影响，增强中学生遵纪守法，自我保护的自觉性，提高自我保护、自我救护的能力。4、做好安全的防范工作，教育学生不到无安全设施、无救护人员的水域溜泳，做好假期出行安全的教育和交通安全的教育工作，让学生安全度假。三、活动要求1、各班团支部、中队在放假前在班主任老师的指导下，制定好活动计划，组织好活动小组，联系好活动单位。2、要求人人参加，三好学生，学生会干部和团员在活动中要起模范带头作用3、开展各类活动要有安全防范意识，杜绝事故发生。4、下学期开学时各班在总评，评比的基础上，搞好汇报表。中学生假期社会实践活动方案一、指导思想和意义1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2、意义：1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。二、社会实践的组织形式：研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程参考如下：A、编组、选题；B、聘指导教师；C、制定活动方案；D、小组研究设计具体操作；E、实践活动F、撰写社会实践调查报告三、注意事项：1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的主要内容：1、社会参观活动。2、参观、访问、考察，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“家庭经济收入”、“本村居民生活改变”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。3、社会调研活动。1）关于状况调查研究2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查3）调查研究4）小麦的生产过程及效益5）村民交通意识及对策6）乡村道路状况及改进意见7）当地资源状况调查8）中学生的休闲生活调查研究9）中学生的消费观念与行为研究10）家庭经济收入的11）近几年本村居民生活水平的改变12）中小学零用钱数量的调查参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，...
