2016年一轮复习1第三讲1光的直线传播光的反射平面镜成像★考点1光的直线传播、光的反射、平面镜成像的实验探究1．探究一：光的直线传播(1)生活现象：汽车头灯射出的光束是直的；穿过森林的光束是直的。这些现象说明：光在同种均匀介质中沿________传播。(2)实际应用：激光准直、射击瞄准、站队看齐等。(3)现象分析①影子的形成：光在传播过程中，遇到________的物体，在物体的后面形成的____________就是影子。平时所说的“立竿见影”“皮影戏”都是指影子。②日食和月食的形成：日食和月食都是由于__________________形成的。发生日食时，月球位于地球和太阳之间；发生月食时，地球位于月球和太阳之间。③小孔成像：如图J2－1所示，沿直线传播的光经小孔后在光屏上会聚成像。像的特点：______立、大小可变的________(选填“虚”或“实”)像；光屏上所成的是物体的像，而不是小孔的像，故像的形状与孔的形状________(选填“有关”或“无关”)。图J2－1(4)补充说明：光在不同介质中传播的速度是________的，光在________中的速度最大，c＝________m/s。2．探究二：光的反射规律(1)实验设计：①纸板ENF是用两块纸板连接起来的。把纸板NOF向前折或向后折，观察能否在NOF上看到反射光线。②多次改变入射角(∠i)并测量相应的反射角(∠r)，观察反射角与入射角存在什么关系。③当将光线逆着反射光线入射到镜面时，观察反射光线如何射出。图J2－2(2)得出结论：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在____________内；反射光线、入射光线分别位于________两侧；反射角________入射角(可记为：三线共面、两线分居、两角相等)。在反射现象中，光路是可逆的。(3)评估交流：实验中纸板的作用是：显示光的传播路径；验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。(4)补充说明：镜面反射与漫反射2016年一轮复习2项目镜面反射漫反射相同点每条光线反射时，都遵循____________定律；光路都是________的不同点反射面是光滑的，平行光束被反射后仍为____________反射面粗糙不平，平行光束被反射后射向____________应用举例平面镜成像、让反射光射向需要的方向用粗糙的白布做屏幕，从不同的方向看到同一物体3.探究三：平面镜成像规律(1)实验设计：①如图J2－3所示，实验中用玻璃板代替平面镜，目的是便于____________________。准备两支完全相同的蜡烛，目的是便于________________________；准备刻度尺的目的是便于__________________________。图J2－3②点燃玻璃板前面的蜡烛，移动玻璃板后面的蜡烛，观察玻璃板后面的蜡烛能否与前面蜡烛的像重合。移动前面的蜡烛使之到玻璃板的距离不同，重复上面的操作。③移走后面的蜡烛，并在其所在的位置上放一光屏，观察在光屏上能否接收到烛焰的像。(2)实验结论：平面镜所成的像是________(选填“实”或“虚”)像；像与物的大小________(选填“相等”或“不等”)；像到平面镜的距离与物到平面镜的距离________(选填“相等”或“不等”)；像与物之间的连线与镜面________(选填“垂直”或“平行”)。(可记为：虚像、等大、等距、垂直或像与物关于镜面对称)(3)评估交流：①实验中看到两个不重合像的原因可能是玻璃板有一定厚度，前后两个表面均反射成像。②实验中无论怎样移动，玻璃板后面的蜡烛都不能与像重合的原因可能是玻璃板与水平桌面________。③实验中应用了等效替代法，即为了确定像的位置，让一个与像____________的物体在像的附近移动，当它与像____________时其所在位置就是像的位置。(4)实际应用：一是________，如梳妆镜、墙壁安装平面镜增大空间视觉效果等；二是改变____________________，如潜望镜等。★考点2影子、实像与虚像的区别项目影子实像虚像成因沿直线传播的光被不透明物体挡住，在其后形成的黑暗区域由实际光线会聚而成由实际光线(反射光线或折射光线)的反向延长线相交而成效果黑暗，无色彩光屏______(选填“能”或“不能”)呈现，人眼能看到，能光屏______(选填“能”或“不能”)呈现，人眼能看到，不2016年一轮复习3使底片感光能使底片感光正倒______立______立举例日食、月食、立竿见“影”小孔成像、照相机或幻灯机成像平面...
