高考专题辅导高考专题辅导古代诗歌鉴赏之古代诗歌鉴赏之评价思想内容思想内容主要是指诗歌的立意；古人云：诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。一般地说，唐诗重情，宋诗重理。①注意诗歌种类及其情感一般来说，按内容可以把诗歌分为：咏史诗、咏物诗、写景诗、送别诗等，在评价思想感情时要注意区别。②古诗中常见的思想感情忧国忧民建功报国怀古伤今蔑视权贵愤世嫉俗怀才不遇寄情山水归隐田园登高览胜惜春悲秋思乡怀人长亭送别思乡念亲相知相思别恨离愁（一）忧国伤时1．揭露统治者的昏庸腐朽如：杜牧《过华清宫》；2．反映离乱的痛苦如：杜甫《春望》；3．同情人民的疾苦如：白居易《卖炭翁》；4．对国家民族前途命运的担忧如：杜甫《登楼》。•登楼•作者:杜甫••花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁父吟》。春望（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1．建功立业的渴望如：曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》；2．保家卫国的决心如：王昌龄《从军行》；3．报国无门的悲伤如：辛弃疾《京口北固亭怀古》《丑奴儿•少年不识愁滋味》；4．山河沦丧的痛苦如：陆游《示儿》文天祥《过零丁洋》；（二）建功报国5．年华消逝，壮志难酬的悲叹如：苏轼《水调歌头•赤壁怀古》；6．揭露统治者穷兵黩武如：杜甫《兵车行》；7．理想不为人知的愁苦心情如：屈原《涉江》。（二）建功报国1．羁旅愁思如：孟浩然《宿建德江》温庭筠《商山早行》；2．思亲念友如：王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子•十年生死两茫茫》；3．边关思乡如：范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》；4．闺中怀人如：王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行•候馆梅残，溪桥柳细》、李白《乐府》(长安一片月，万户捣衣声)。（三）思乡怀人•商山早行•温庭筠•晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。•这是一首抒发个人仕途失意的感慨之作。开头两句写早行引起了对故乡遥念。中间四句写景，处处突现一个“早”字。末尾二句说虽然途中观赏着景色，但头脑中却在回想着“凫雁满回塘”的“杜陵梦”境，表达了对长安的留恋之情和孤独失意之感。“鸡声茅店月，人迹板桥霜”二句，把几个名词排列连缀起来，构成一幅早行的清冷图景，向为传诵的名句。后人常引此形容游子早行的景象和心境。渔家傲（范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！边关思乡1．寄情山水、田园的悠闲如：王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》；2．昔胜今衰的感慨如：姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》；3．借古讽今的情怀如：辛弃疾《京口北固亭怀古》；（四）生活杂感4．青春易逝的伤感如：李清照《如梦令•昨夜雨疏风骤》;5．仕途失意的苦闷如：白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头•明月几时有》；6．告慰平生的喜悦如：杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》、辛弃疾《西江月•明月别枝惊鹊》。（四）生活杂感春夜喜雨（杜甫）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。告慰平生的喜悦乌衣巷（刘禹锡）朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。昔胜今衰的感慨寄情山水田园的悠闲山居秋暝（王维）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。（五）长亭送别1．依依不舍的留念如：柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》；2．情深意长的勉励如：王勃《送杜少府之任蜀川》；3．坦陈心志的告白如：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。③评价思想内容应全面1．了解作家的生平、思想、创作风格，有助于对其作品内容的理解和把握。如：辛弃疾曾经在抗金斗争的最前线出生入死，南归之后又遭到投降派的排挤和打击，所以其词多为回忆过去如火如荼的战斗...
