加快推进全市教育信息化工作的实施意见与加快项目推进作风建实施方案汇编VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑加快推动全市教育信息化工作的实施意见与加快项目推动作风建实施方案汇编加快推动全市教育信息化工作的实施意见“十三五”时期是我国教育信息化快速进展的重要阶段，也是我市教育信息化再上新台阶、创特色的关键时期。根据教育部《教育信息化十年进展规划（XX—2024年）》和省政府《省“十三五”教育信息化进展专项规划》精神，结合教育实际，就进一步加快推动全市教育信息化工作提出如下实施意见。一、进展目标以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指引，根据国家、省教育信息化的总体规划，以“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会，培育大批创新人才”为目标，根据“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”的要求，适应信息时代进展需求，加快转变进展理念，稳步推动教育信息化各项工作，更好地支撑教育改革和进展，更好地推动教育思想和理念的转变，更好地服务师生信息素养的提升，更好地促进学生的全面进展，形成与苏南教育现代化示范区进展目标相适应的教育信息化体系，充分发挥信息技术对教育的革命性影响作用。二、全面深化“三通两平台”建设及应用，提升教育信息化应用水平1．深化推动“三通工程”，全面提升教育信息化基础支撑能力。加快推动“宽带网络校校通”，中小学千兆接入教育城域网，幼儿园百兆接入教育城域网。中小学做到校园内无线全覆盖。全面推动“优质资源班班通”，依托“教育云”基本建成数字教育资源公共服务体第1页共17页下载后可任意编辑系，为学习者享有优质数字教育资源提供方便快捷的服务。大力推动“网络学习空间人人通”，进一步提升空间开通率，XX年中小学老师空间、学生空间开通率达100%。积极探究网络学习空间在课前、课中、课后的有效应用模式，将空间充分、有效、常态化地应用于教学、教研、学习与沟通各个环节。教育信息中心、教科研、电教装备等部门要切实加强“学习空间”使用的督查和指导工作，2024年师生网络空间有效应用率达80%以上。2．积极推动管理平台深化应用与协同进展，大幅提升教育信息化服务管理的水平。加快教育云数据中心建设。建设涵盖全市学校和师生信息的教育基础数据库。实现基础数据随业务管理信息系统进行动态更新，实现与国家级、省级、所辖教育行政部门和学校系统的互联互通，实现与其他政府部门之间的数据共享互通，实现对各级教育行政部门、各类教育机构的教育监管、教育业务处理、教育决策等应用的数据支撑。3．加快推动资源服务平台建设，提升教育信息化支撑教育教学的水平。通过师生网络空间、专递课堂、名师讲堂、自主学习平台等多种形式，向师生推送优质、有用的教学视频、电子图书、课件、教学设计方案和电子试卷等资源，并在课堂教学活动中常常性、普遍性使用。三、坚持融合创新，拓展教育信息化应用的广度与深度4．开展智能化信息生态环境下的新型教学模式的试点工作，促进信息技术与教育教学的深度融合。在“十二五”基础上不断深化推动数字化学习试点项目，以微课为抓手开展MOOC、“翻转课堂”、“电子书包”等新型教学模式和新型载体的试点示范工作。各示范校要根据“一校一方案，一校一特色”工作思路，深化教与学的方式改革，形成特色鲜亮的信息化教学模式。第2页共17页下载后可任意编辑5．根据国家、省、市智慧校园建设相关要求，全面启动智慧校园建设工程。智慧校园是信息技术广泛应用、信息终端高度感知、学科与技术深度融合的信息化校园。五年内全市中小学要实现从“数字校园”向“智慧校园”的新跨越。到XX年全市要建成“智慧校园”示范校30所，至2024年全市建成180所。6．大力提升老师信息技术应用能力与学生信息素养。实施老师信息技术应用能力提升工程，依据教育部颁发的老师信息技术应用能力标准、培训课程标准和能力测评指南，实行符合信息技术特点的培训新模式，对全市中小学、幼儿园老师分年度、分层次组织实施专项培训，培训时间不少于50学时。建设市老师研修网，实施中小学老师全学段、全学科培训，最终将其建成资源共享、合作学习、提升老师素养的重要平台。深化推动“一师一优课、一课...