电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

简单的磁现象(教师用) 八年级物理下学期简单的磁现象(课件+教案+学生资料) 八年级物理下学期简单的磁现象(课件+教案+学生资料)VIP免费

简单的磁现象(教师用) 八年级物理下学期简单的磁现象(课件+教案+学生资料) 八年级物理下学期简单的磁现象(课件+教案+学生资料)_第1页
1/11
简单的磁现象(教师用) 八年级物理下学期简单的磁现象(课件+教案+学生资料) 八年级物理下学期简单的磁现象(课件+教案+学生资料)_第2页
2/11
简单的磁现象(教师用) 八年级物理下学期简单的磁现象(课件+教案+学生资料) 八年级物理下学期简单的磁现象(课件+教案+学生资料)_第3页
3/11
简单的磁现象简单的磁现象北京市北京市171171中学张石友中学张石友一、什么是磁性?什么是磁体?一、什么是磁性?什么是磁体?磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质的磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。性质叫磁性。具有磁性的物体叫磁体。具有磁性的物体叫磁体。问:磁铁的各个部分磁性强弱是问:磁铁的各个部分磁性强弱是否一样呢?否一样呢?磁极:磁铁上磁性最强的部分叫磁磁极:磁铁上磁性最强的部分叫磁极。极。条形磁铁的磁极在两端。条形磁铁的磁极在两端。二、磁极间的相互作用二、磁极间的相互作用探究:条形磁铁的两个磁极不同。探究:条形磁铁的两个磁极不同。探究:同名磁极相互排斥,异名磁探究:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。极相互吸引。问题思考:给你一个普通的钢针,问题思考:给你一个普通的钢针,你怎样让它变成磁针?你怎样让它变成磁针?动手试一试动手试一试你是怎样判断钢针有或没有磁性的?你是怎样判断钢针有或没有磁性的?三、磁化三、磁化使原来不具有磁性的物体具有磁性使原来不具有磁性的物体具有磁性的过程叫磁化。的过程叫磁化。四、磁性材料四、磁性材料硬磁性材料:被磁化后,能够长久保硬磁性材料:被磁化后,能够长久保持磁性的材料叫硬磁性材料。例如:持磁性的材料叫硬磁性材料。例如:钢。钢。软磁性材料:被磁化后,磁性很容易软磁性材料:被磁化后,磁性很容易消失的材料叫软磁性材料。例如:软消失的材料叫软磁性材料。例如:软铁。铁。近年来,科学家们还研制出了许多其近年来,科学家们还研制出了许多其它的磁性材料。它的磁性材料。五、磁性的应用介绍五、磁性的应用介绍六、中国古代磁学成就六、中国古代磁学成就学生自制指南针学生自制指南针

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

简单的磁现象(教师用) 八年级物理下学期简单的磁现象(课件+教案+学生资料) 八年级物理下学期简单的磁现象(课件+教案+学生资料)

您可能关注的文档

慧源书店+ 关注
实名认证
内容提供者

从事历史教学,热爱教育,高度负责。

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部