教案首页课程名称临床药理学年级2004专业、层次本科授课教师专业技术职务讲师授课方式(大、小班)大班学时2授课题目(章,节)第9章新生儿的临床用药基本教材或主要参考书1•临床药理学(第3版)徐叔云主编2
儿科药物治疗学胡亚美主编3
儿科药理学与药物治疗学王丽1、掌握新生儿药代动力学的特点2、3、4掌握新生儿药物监测的重要性及常用药熟悉新生儿用药的特有反应掌握新生儿常见疾病的合理用药大体内容与时间安排,教学方法:1、新生儿对药物的反应特点及药代动力学特点20分钟2、新生儿药物监测的重要性及常用药20分钟3、新生儿用药的特有反应10分钟4、新生儿常见病合理用药20分钟5、总结10分钟教研室审阅意见:(教研室主任签名)年月日第丄次课授课时间2007
26教案完成时间:2007
9教学目的与要求:教案续页)教案续页)教案续页)四、药物的排泄肾是药物排泄的主要器官
新生儿肾组织结构未发育完全,肾小球数量较少
主要以原型由肾小球滤过及肾小管分泌排泄的药物消除来得慢
辅助手段和时间分配新生儿药物监测的重要性及常用药物20分钟强调教案续页)基本内容第三节新生儿药物监测的重要性及常用药物一、新生儿药物监测的重要性1
日龄、胎龄、病理等因素使不同的药物代谢有较大差异,即使严格按公斤体重计算剂量投药,血浆中药物浓度可能相差很大
而新生儿时期个体差别较任何年龄组均大
多数常用药物如抗生素、抗惊厥药等不能只根据治疗反应来决定用药
药物安全及中毒范围较窄,不良反应发生率较儿童及成人高2〜3倍
二、常用药物需检测血药浓度的药物庆大霉素,头抱噻肟钠,地高辛,苯巴比妥,氨茶碱,氯霉素教案续页)教案续页)教案续页)用药剂量:苯巴比妥5mg/(kg・d),分2~3次服用
此外还可应用10%活性炭溶液
抑制溶血过程常用的药物为泼尼松或氢化可的松
减少胆红素形成近年发现锡一原卟啉与胆红素结构