六级备考：固定搭配总结VIP免费

六级备考：固定搭配总结还有不到一个月，大学英语六级上半年的考试就开考了。同学们准备得怎么样了呢？从今年6月的考试开始，大学英语六级考试的听力试题将有局部调整，具体调整如下：1.取消短对话2.取消短文听写3.听力篇章调整为2篇（原3篇）4.新增讲座/讲话（3篇）其他测试内容不变。调整后六级听力部分的试题结构见下表：要听懂听力材料，看懂阅读，做对单选题，掌握英语中常用的固定搭配很有必要。今天，我们就为大家奉上由@建昆老师的团队细心总结的大学英语六级常用固定搭配，内容有点多，每天都坚持记一些，总是会有收获的。bepleasedto乐意做某事usedtobe过去曾经是bachelor’sdegree学士学位beinvolvedin被卷入⋯⋯中；涉及到⋯⋯betrappedin被困在failto未能beguiltyof犯有⋯⋯罪outofone’smind疯了；发疯；精神不正常；失去理智beunworthyof不值得besuitablefor适合于⋯⋯的soakup汲取（知识等）beresponsibleto对⋯⋯负责striveto努力做某事attherearof在⋯⋯的后面benamedafter以⋯⋯名字命名havedifficultydoing做某事有困难moreorless或多或少drawconclusionfrom从⋯⋯得出结论benotedfor以⋯⋯而闻名up-to-date最新的refrainfrom克制；抑制；忍住affordto（有条件）做；能承担have...incommon有共同之处winditswayto蜿蜒而行speedup加速；使加速byanymeans无论如何bestrictwith对⋯⋯要求严格pullthrough渡过难关placeemphasison重视；强调givetoppriorityto优先考虑beaddictedto对⋯⋯上瘾；沉溺于havenosenseof不知道runawayfrom逃跑，逃离；从⋯⋯逃出bring...toanend使结束beboundto必然bringabout引起breakdown瓦解talksomeoneoutof说服某人不做某事keepone’sdistancefrom与⋯⋯保持一定距离burndown烧毁blowup爆炸closedown（工厂、企业等）停业；关闭ascarcityof缺乏，缺少beboredwith对⋯感到厌烦blamefor责备，责怪holdback抑制;控制towhatextent在何种程度上inaccordancewith依照；与⋯⋯一致bebenton专心致力于accommodatewith向⋯⋯供应；提供turnouttobe结果是；原来是takepartin参加，参与pickup开走，取（车）tryout试验tidyup收拾，整理sortout分类，整理figureout想出devote⋯to把⋯⋯用于majorin主修secondaryeducation中等教育findout弄清provideeasyaccessto提供通往⋯⋯的便捷途径oppositeto与⋯⋯相反totheminimum至最低限度onthesite现场acoupleof几个liein在于dealwith处理tendto倾向于bringin请来，带来setup建立beconfinedto仅限于competewith与⋯一较高下addto增加specializein专门研究⋯attachimportanceto予以重视betolerantof对⋯⋯宽容，能够容忍⋯⋯civilservant公务员getadegree(inadministration)取得（管理学的）学位participatein参与beimpressedwith对⋯印象深刻squarewith与⋯协调或一致gowrongwith出毛病third-partyinsurance第三方责任保险value-addedtax增值税makeahastydecision做出草率的决定takeadvantageof利用onbadtermswith与⋯关系不好admitto承认breakwith和⋯决裂，和⋯断绝关系focuson关注于becapableof能够interpersonalrelationship人际关系broadenthescope(ofknowledge)扩展（知识的）范围liberatesb.fromtheburden让某人从负担中解脱beessentialto对⋯是必不可少的warnagainst警告不要（做⋯⋯）push⋯into使陷入befacedwith面对meettheneedsof满足⋯的需求makeafussabout小题大做shareone’sviewpoint同意某人的观点leavesb.alone让⋯⋯一个人呆着，不打扰某人giveup放弃reflecton反思，回顾writedown记下来，写下来arousetheinterest激起兴趣serveas充当⋯⋯，起⋯⋯作用besuitablefor适合于⋯⋯buildup建立up-to-dateinformation最新信息findanidealsolutionto找到对⋯⋯理想的解决办法joinhandswith与⋯⋯携手联合resultin导致，结果是onone’sown靠自己incase免得，以防beadmittedto加入；获准做某事laythefoundationof打下⋯⋯的基础；奠定了⋯⋯的基础beconcernedabout关心，担忧，挂念relyon依靠，依赖appealfor要求；呼吁soonerorlater迟早，早晚beopposedto反对⋯⋯；与⋯⋯相对besympathetic...