正确解读图表正确解读图表仔细观察下边这幅漫画,按要求作答
(2005年全国高考湖北卷)(1)简要说明你对漫画内涵的理解
答:(2)为漫画拟定一个标题
(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题
答:本能力点的考查重点有二:一是表格和比例图二是图像(尤其是漫画)表格和比例图命题的三种形式表格和比例图命题的三种形式一、介绍图表型所谓“介绍图表”,就是要求用说明性文字介绍图表中的相关内容,目的在于用文字语言将图表信患传递出来
去声入声入声分别归入阴平、阳平、上声、去声调类古调类例字调类和调值何种话诗时古近平声上声大出、白、百、木普通话徐州话阴平55阳平35上声214去声51阴平313阳平55上声35去声51例1:根据图表所示,说明普通话中去声的来源
【参考答案【参考答案]]普通话中的去声来自古调类中普通话中的去声来自古调类中去声的全部及上声中的一部分,以及吉调类去声的全部及上声中的一部分,以及吉调类入声中归入的一部分
入声中归入的一部分
二、结论推断型二、结论推断型所谓所谓““结论推断结论推断””,就是根据,就是根据图表的具体内容,概括总结出一个合图表的具体内容,概括总结出一个合理的结论
【例2】阅读图表(图表同例1),完成下列问题
问题:比较徐州话与普通话,得出的结论是什么
[参考答案】徐州话与普通话调类相同,调值中去声相同,而阴平、阳平、上声不同
三、提出建议型所谓“提出建议”,即根据图表,发现问题,提出合理化建议,以利于问题的解决
不喜欢经常看时间紧很少看内容不合胃口很少看票价太高很少看925303092514161649情况喜欢人数比例(﹪)“中学生喜欢看话剧吗”网络调查统计表问题:如果你们学校举行“话剧与中学生”专题座谈会,你作为与会者,请从调耷结果统计表中选取一个方面的问题提出一条建设性的意见
(不超过1O个字)【参考答案]让话剧走近中学生
(仅作示例,考生