第一，明确考纲要求一，明确考纲要求————考什么考什么第二，简析高考试题第二，简析高考试题————了解怎么考了解怎么考第三，如何突破第三，如何突破（简介鉴赏方法）（简介鉴赏方法）————怎么应考怎么应考1、鉴赏诗歌作品的形象、语言和表达技巧。2、评价诗歌作品的思想内容和作者的观点态度。一、明确考纲要求（怎么考）高考诗歌鉴赏大致包括以下内容：11、鉴赏古诗作品里的形象、鉴赏古诗作品里的形象诗中的主人公形象、诗人自己的形象、诗中的主人公形象、诗人自己的形象、诗中所描写的景与物。诗中所描写的景与物。2、鉴赏古诗的语言准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义，准确理解重要词语的深层含义和言外之意，赏析诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果等。33、鉴赏诗歌作品的各类表达技巧、鉴赏诗歌作品的各类表达技巧①①修辞修辞：：如，比喻、比拟、对偶、借代、夸张、如，比喻、比拟、对偶、借代、夸张、互文、通感、双关、对比、反语、反复等。互文、通感、双关、对比、反语、反复等。②②表现手法：表现手法：如，虚实相生、借景抒情、情景交融、如，虚实相生、借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、映衬烘托、托物言志、借古抒怀、借古讽今、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、渲染、象征、用典、赋比兴等。以动写静、渲染、象征、用典、赋比兴等。44、评价诗歌作品的思想内容或观点、评价诗歌作品的思想内容或观点态度：态度：评价是对诗歌的思想评价是对诗歌的思想((感情感情))内容或内容或作者的观点态度进行简评。简析诗歌的思想作者的观点态度进行简评。简析诗歌的思想意义、人生意义以及作者的生活情趣、审美意义、人生意义以及作者的生活情趣、审美情趣、价值观念等等。情趣、价值观念等等。二、近两年考题浏览与简析（了解怎么考）（一）0708考题浏览2007年全国及各省市高考诗词鉴赏命题特点分析试题来源时代、作者、题目、体裁、题材题型考试要点及出题方式全国卷一宋·苏轼《望江南·超然台作》宋词小令写景抒怀问答题语词意象与心情就情景角度作赏析全国卷二唐·王维《新晴野望》唐诗五律写景问答题分析诗眼（精炼传神的字）意境描写的好处（尾联图景北京卷春秋·《诗经·周南》填空问答文学常识，描述诗歌的画面上海卷宋·苏轼《阮郎归·初夏》宋词小令写景填空选择问答词体知识对语言、描写角度、情感判断选择从情景角度鉴赏划线句天津卷明·高启《黄氏延绿轩》明诗五绝写景问答题叠音词作用诗句意境赏析湖南卷宋·王安石《示长安君》宋诗七律送别问答题赏析中间两联的“怆情”湖北卷唐·吴融·《华清宫》唐·李约·《过华清宫》唐诗五绝咏史比较问答题比较表现手法比较思想情感广东卷宋·林景熙《溪亭》宋诗五律写景问答题时间变化意象与情感评价“穿”“数”艺术效果江西卷唐·高蟾《金陵晚望》唐·韦庄《金陵图》唐诗七绝写景抒怀比较问答题思想情感发生原因比较“伤心”不同表现手法福建卷唐·李白《与夏十二登岳阳楼》唐诗五律写景抒怀问答题比较版本分析何种诗句更妙分析第三联艺术表现手法安徽卷清·陈维崧《醉落魄·咏鹰》清词小令咏物问答题分析表现手法和思想感情辽宁卷唐·王维《秋夜独坐》节选宋·周弼《夜深》唐诗五律宋诗七绝即事抒情比较问答题说明二诗夜景的不同分析独坐心境的不同重庆卷唐·白居易《惜牡丹花》宋·苏轼《海棠》唐诗七绝宋诗七绝咏物比较问答题分析苏轼描写海塘的特点及表现思想感情手法比较二人夜里赏花的情感浙江卷唐·刘禹锡《乌衣巷》金·吴激《人月圆》元·赵善庆《山坡羊·燕子》唐诗七绝金词元曲小令咏史填空题诗词曲体裁比较问答题意象与情感关系表现手法与语言特色江苏卷宋·辛弃疾《鹧鸪天·送人》宋词小令送别问答题思想感情表现手法分析创新之处四川卷宋·王安石《葛溪驿》宋诗七律写景抒怀问答题为诗中画面命名赏析“乱”的感情山东卷清·徐兰《出关》清诗七绝边塞诗问答题诗句版本不同更喜欢哪种分析艺术表现海南宁夏卷宋·刘一止《小斋即事》宋诗五律借物说理诗问答...
