干部现职调整经验交流近年来，我县大力推行干部人事制度改革，在积极创新干部选任机制的同时，大胆探索干部“下”的方式和途径，大力调整不胜任现职的领导干部。20*年以来，全县共调整不胜任现职领导干部61人，其中就地免职15人、降职调离9人、调离观察34人、责令辞职3人，有效地激发了干部队伍的活力，真正体现了干部能上能下、职务能高能低的用人导向。我们的主要作法是：一、确保“两个到位”，营造调整不胜任现职领导干部的良好氛围。长期以来，一些干部受职务终身制观念的影响，在一定程度上严重阻碍了干部能上能下制度的贯彻落实。为了彻底转变这种“官本位”的思想，我们主要抓了“两个到位”：一是思想教育到位。首先加大舆论宣传力度，把干部人事制度改革工作通过电视台、《求实快报》等进行广泛宣传，引导干部转变陈旧观念，积极倡导“以素质论人才，凭实绩用干部”的新观念，大力推行干部能上能下。其次，我们加强对干部的“官”念教育，县委中心学习组集中学习了中组部的有关法规文件，统一思想认识，克服干部工作中“重上轻下”的问题，冲破平衡照顾、求稳怕乱、人情关系的影响，县委主要领导逢会必讲，促使干部树立“为官”并不是终生职业的观念，使每个干部都做到既要有上的精神动力，又有下的心理准备。二是建章立制到位。去年9月份，县委根据省委、市委的规定和有关法律、法规，结合我县实际，制定出台了《XX县区调整不胜任现职党政领导干部暂行办法》、《关于干部辞职的实施意见》等4个文件，规定了13种类型的干部为不胜任现职领导干部及处理措施，制定了不胜任现职干部自愿辞职、引咎辞职、责令辞职的18条规定和操作程序。同时，县委还下发了《XX县区干部交流的实施意见》，明确10种类型的干部为交流调整对象，使调整不胜任现职领导干部有章可循，有制可依。这些文件出台后，县委要求全县所有领导班子都要组织学习，每个领导班子成员都要熟悉内容，从而增强了领导干部的压力，激发了他们想事、干事、干成事的工作热情。第1页共4页二、构建“三个体系”，规范调整不胜任现职领导干部的评定标准。要让不胜任现职领导干部“下”得心悦诚服，就必须建立一套科学完善、公平合理、切合实际的干部考核体系，促使广大干部一门心思办实事，一门心思谋发展。我们主要构建了“三个体系”。一是构建政绩量化体系。要坚持“以政绩论英雄，凭德才用干部”，核心的问题和基本的前提是如何量化和评判干部的政绩。近年来，我们对干部的政绩重点是从“点、面、线”三个方面进行量化和考核，“点”主要是考核领导干部所联系的村和为民办实事的情况以及中心工作任务完成情况，“面”主要是考核领导干部分管工作在全县、全市的横向排位情况，“线”主要是考核领导干部分管工作任务完成情况及与上年度或前任的纵向比较情况。同时，为了全面系统地掌握干部的工作情况，我们还建立了干部政绩档案制度，把政绩平庸、工作不突出的干部作为调整的重点，干部在一年中做了什么，有没有工作成绩，政绩档案全部记载，县委以此作为干部嘉奖和提拔调整的重要依据。二是构建群众评议体系。一个干部表现好与坏，群众最了解、最清楚。近年来，我们开展了评选“农民喜爱的干部”、“基层满意的部门”等系列活动，把农民不喜爱的干部和基层不满意的部门作为调整的重点。县委规定，凡连续两年被评为农民不喜爱的干部或基层不满意部门的主要负责人必须进行调整。通过这项活动，我县共有14名农民不喜爱的干部分别被调整交流或降免职，有5名基层反映强烈或不满意的单位主要领导受到了诫勉或换岗调整。三是构建反测评体系。我们在对领导干部的考核中，采取了反测评考察法，把问题多、工作被动、群众口碑不好的领导班子和领导干部作为调整的的重点。在领导干部的测评中，除设置有“优秀、称职、基本称职、不称职”四个评定等级外，还突出设置了责任心不强、创新意识不强、团结协作精神差、能力水平差、自身要求不严等八个问题栏；领导班子测评表中，除设置有“良好、一般、较差”三个综合评价栏外，还特别设置了工作思路不清、民主集中制不好、工作开展难度大等九个方面的问题栏。同时还设置了意见栏，让干部...
