某村支部委员会第三批保先总结一、主要做法（一）抓基础，为先进性教育活动的顺利开展做好充分准备
（二）抓宣传，着力营造浓厚的活动氛围（三）抓效果，精心组织党员参加学习培训针对我村党员结构复杂，年龄参差不齐，文化水平高低不一的特点，为使每一位党员都能受教育，村党支部采取多种形式进行教学
一是集中学习与自学相结合
针对农村党员的特殊情况，村支委从12月14日—12月20日起安排了集中学习，再辅以党员回家晚上自学来丰富自己的理论知识
二是“一对一”结对教学
对文化较低、年龄较大、行动不便的党员，党支部采取“一对一”帮扶方式，由文化层次高、理解力强的党员上门辅导，帮助他们完成学习任务
对流动党员，采取“一对一”、“一对多”等形式，由支委委员跟踪督学，确保流动党员落实学习任务
（四）抓载体，为农村党员发挥先进性搭建平台我们把先进性教育活动融入到推进新农村建设的各项工作中，积极创建载体，促使党员在各项工作中发挥先进性
1、实行“一对一”帮扶制度
为使全村的新农村建设工作齐头并进，村党支部对党员实行“一对一”帮扶制度，要求党员每人帮扶一户落后户，并将帮扶名单和帮扶目标进行公示，实行包干负责责任制，限时达到要求
2、评选党员示范户
在党员中开展“新农村建设党员示范户”评选活动，在党员中形成了一股“赶先进、超先进”的良好氛围，大大激发了党员发挥先锋模范作用的热情
二、先进性教育活动进展情况（一）抓好了宣传发动
村支委召开了党员动员大会，在各个村显眼地段张贴了二十条标语，在村委会及其他醒目位置挂了三条横幅，出了一期保持先进性教育活动的板报，在全村上下形成了一股浓厚的活动氛围
第1页共2页（二）认真开展了学习培训
在12月14日到12月20日开展了集中教育学习，将党员队伍中部份文化层次较高、年龄较低的党员集中进行了“骨干”培训
从12月20日起，由党员队伍中部份文化层次较高、年龄较低的党员对文化较
