体育游戏教案授课对象:06级三、四、五班学生授课地点:学校广场授课时间:2008-11-18授课教师:刘晓屹教案整理:楚莹智学号:200601510023教学目标教学目标及任务:通过体育游戏的教学和学习,让同学们在轻松愉快的活动中锻炼自己的力量和协调性,同时培养同学们的勇于克服困难的精神、集体荣誉感以及团结协作的精神,也使得同学们在游戏中身心得到一定的放松
课堂常规课堂常规:1、列队:学生成三列横队站立(每个小班一列横队),背风、背光
(要求:齐、静、快)2、全班报数:3、师生问好4、教师登记学生出勤5、宣布本节课内容及要求6、组织学生做热身运动:a)绕场地慢跑800~1000m(可以视天气情况做适当的曾加或减少),以达到热身的目的b)徒手操:(从头部运动开始一次过度到全身)头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→手踝关节运动→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕环
游戏体验游戏游场地在篮球场大小的场地上划好起跑线,在距离起跑线25~30m的地方摆好标志物器械标志物:3个(也可以让见习的同学代替)眼罩:3个游戏名称:盲人接力赛游戏方法:1游戏体验戏一1、各队分别选出引导员、保护员和监督员各一名,分别负责引导本方队员、保护他队队员、和监督他队队员(主要监督比赛过程中眼罩是否戴好,是否有违规行为等);2、选好场地,划好起跑线,将标志物摆放到位(距离起跑线25~30m),标志物上站一名本队的引导员;3、将参赛队员按照人数平均分成三组,各组队员垂直于起跑线各自排成一路纵队并站在起跑线后
4、每组第一人将眼罩戴好做好准备,待比赛开始后,第一人在监督员的监督下先原地转三圈,然后在本方引导员的提示下向标志物方向前进(注意前进过程中必须是顺拐走,手臂和脚都要摆至与地面平行)直至到达标志物,跳着绕过标志物后按原路返回
5、待第一个人返回后将眼罩交给第二人,依次进行,以最先跑完的队伍为胜