一、社会学学科发展的基本历程1、社会学的诞生：1838 年法国孔德《实证哲学教程》中第一次使用“社会学”的名称2、学科发展阶段① 创立阶段：19 世纪 30 年代到 19 世纪末代表人物是孔德和斯宾塞，力图创立一个理论体系② 经典阶段：19 世纪末到 20 世纪 30 年代代表人物是迪尔凯姆、马克斯.韦伯、乔治.齐美尔等，抛弃包罗万象的体系，致力于具体确定这门新学科的视野和方法，开始用自己的方法论指导自己关于社会领域的经验研究。③ 广泛发展阶段：20 世纪 40 年代至今二、创立时期的社会学观点孔德（AugusteComte,1798-1857,法国）1、圣西门私人秘书，圣西门强调改革法国社会，鼓励自由经营，而孔德则相反，主张理论先于改革，建立学科理论的基础更重要。2、社会学对象与方法：整个宇宙现象是一个统一的整体，按其性质可分为天体现象、物理现象、化学现象、生物现象、社会现象，与此对应的科学也有 5 种。社会学是继天文学、物理学、化学、生物学以后最重要、最复杂的一门学科，研究对象是社会现象。（5 种学科有先后和次第结构，一般性、简明性复杂性 f）研究方法有观察法、实验法、比较法、历史法。3、天文学、物理学、化学属于非有机体科学，一般遵循简单到复杂的研究程序（部分一整体），生物学和社会学则属有机体科学，遵循复杂到简单的研究程序（整体一部分）。生物学与社会学不同在于，生物学研究的对象是个体有机体，而个体有机体一般是不变化的，社会学则是集体有机体或叫社会有机体，并在一定条件下可以改变，同时也可以进行广泛的分工和高度合作，这是生物有机体无法做到的。4、按生物学区分为生理学和解剖学的类比，孔德将社会学区分为社会静力学和社会动力学1）社会静力学：研究社会有机体的组织和结构及其各部分之间的相互关系，社会秩序是核心范畴。其研究的基本单位是家庭。作为社会有机体联系的纽带：语言（横向的交流，纵向的传承）、宗教（共同的信仰，克服人们的利己主义一和谐秩序）、社会分工（职业增多一相互依赖、合作），与社会秩序相关的至少有四个重要社会现象：人性、宗教、家庭、劳动分工。社会成员必须服从社会秩序，社会优先个人。2）社会动力学：研究社会体系发展和变化的规律，核心是社会进步。社会进步的实质是人类固有的道德和理智品质的进化，因此人类精神进步史是社会动力学的对象。人类精神进步分为三个阶段：神学或虚构阶段、形而上学或抽象阶段、科学或实证阶段。（智力发展三阶段...
