最后十天学习计划如何安排 一、把握机会，消灭你的薄弱环节 到了最后十天，各学校一般都开始自习了。 有的同学认为，既然学校开始自习了，距离高考也仅有十天左右的时间，大概也不会有多大进步，于是就觉得不必再作什么复习了，等着去参加考试吧。 也有的同学刻意回避那些一直没有彻底解决的问题，不愿正视自己的薄弱环节，似乎看不见就未必能考到。 那么，为什么在距离高考还有十天的关键时刻，老师安排我们自习。其实，老师把最后的这段宝贵时间留给同学，是希望你把握这高考前最后的机会，去消灭属于你自己的、平日里没有彻底解决的问题或薄弱环节。 在竞争激烈的社会中，一个人把握机会的能力与他的其余各项能力总和相比同等重要。一个善于把握机会的人比一个对机会视而不见的人更容易获得成功。 如此，高考前夕的这几天是你最后的机会，这完全由你自己支配的十天就是上苍给你的“救命稻草”。此时，你应该静下心来，仔细分析自己在每一门学科里有哪些薄弱环节没有解决，有哪些知识断点没有接上。如果你抓住这个稍纵即逝的机会，运用本文介绍的方法，消灭各学科存在的薄弱环节。那么，你完全可能凤凰涅磐、浴火重生，使自己的能力达到一个前所未有的新高度。 二、巧妙安排，制定考前三步计划 第一步——消灭各科薄弱点，打造完整知识链 1.这一步骤用时约二～三天。 2.把自己的一些薄弱环节在纸上按不同学科一一罗列出来。 3.运用“集灭法”等方法解决罗列出来的问题。 集灭法。对于某课程的某个薄弱环节 a.把家里的教科书和相关的参考书找出来，翻到论述这个知识点的页码；b.逐一阅读每本书上关于这方面知识的论述；c.做上述相关知识点论述后面的例题；d.详细比对解题步骤和最终结果，弄清暴露出来第 1 页 共 3 页的问题。（——这个方法相当实用、有效） 这就是集中精力克服和消灭某薄弱环节的复习方法，其中步骤“c.”提到的例题是那几本书籍中紧跟着这个知识点的例题。可以由家长把这些例题去复印出来，然后裁掉其中的答题步骤，仅留下题干部分，并按顺序粘贴在其它的纸上，形成一组极具针对性的习题。由于这个方法有集中、快速消灭某个薄弱环节的作用，故简称“集灭法”。运用这种方法，即使在高考前夕，也可以帮助考生彻底消灭一些长期困扰自己的薄弱环节。如果考生或家长对于“集灭法”的运用有不明白的地方，请在博客上利用留言版等方式向我提问，与我交流。 第二步——模拟考场情景，掌握采分技巧 1.这一步骤用...
