0 可编辑可修改1 划分文章的段落或层次的方法记叙文:1.按 " 总-- 分 -- 总" 的结构特点划分
基本模式为:概括叙述或议论-- 具体叙述、描写-- 议论或抒情
如:《一件珍贵的衬衫》第一部分以议论抒情引出回忆,第二部分具体记叙" 我" 所经历的一件事,第三部分又以议论抒情呼应开头,总结全文
首尾呼应,层次分明
2.按时间先后的顺序划分
有明显的标志时间的词句,找这些词语有助于正确划分段落层次如:如《老山界》 交代时间的词句有:下午、天黑了、半夜里、 黎明的时候、下午两点多钟
根据这些词语, 结合课文内容, 很容易将文章分成三大部分:①决定翻越老山界,做好翻山准备; ②一昼夜翻越老山界的经过;②翻山后感想
其中第二大段又可按时间顺序分四个小层次
3.按地点的转移( 即空间位置的变换) 划分如:《藤野先生》根据地点的转换,可把课文分为三大段:①在东京的所见所感以及离开东京的原因;②在仙台与藤野先生的交往,弃医从文的原因;③在北京,对藤野先生的怀念
如《故乡》,按“去故乡” 、“在故乡”“离故乡”划分段落
如,冰心的《小桔灯》 ,按照地点的转化,可以分为四个部分:①第一段,叙述在“重庆郊外的一个乡公所楼上”发生的事
②第二段,叙述在“小姑娘家里”发生的事
③第三段,叙述在“我的朋友家”的谈话
④第四段,交待“离村后”的情况
4.按故事情节的发展划分,主要是文学作品中的小说和戏剧如:《变色龙》可按警官奥楚蔑洛夫审理狗咬人事件的情节发展,将课文分为三大段
如《我的叔叔于勒》 :盼于勒、赞于勒、见于勒、躲于勒
0 可编辑可修改2 5.按思想感情的变化划分
如:如《荔枝蜜》 ,全文以作者对蜜蜂的感情变化为线索,即:不喜欢蜜蜂-- 想去看蜜蜂 --赞赏蜜蜂 -- 想变成蜜蜂
以此为据,不难将课文分为四大段
按照表述角度的不同划分
文章描述的不同的角度去考虑化分