下载后可任意编辑在全县两学一做学习教育工作培训会上的讲稿与在全县乡科级干部培训班结业典礼发言汇编在全县两学一做学习教育工作培训会上的讲稿同志们："两学一做"学习教育，覆盖每个基层党组织。经过近一个月的工作，参加人员对"两学一做"学习教育有关要求有了较深化的了解。今日根据县委安排，举办培训，就"两学一做"学习教育工作进行解读。一、准确把握学习教育的核心要义在 4 月 28 日的全县"两学一做"学习座谈会上，县委程书记在讲话中深刻阐明了开展"两学一做"学习教育的重大意义、目标要求、重点任务等内容，为全县开展学习教育指明了方向、提供了重要遵循。印发了《关于在全县党员中开展"两学一做"学习教育实施方案》。5 月 7日，以县委办名义印发了在"两学一做"学习教育中开展十个系列活动的通知（如何推动进行了解读），县委组织部、县直机关工委相继印发了县直机关、农村、城市社区、国有企业、两"新"组织 5 个配套工作方案。我们必须原汁原味地学习，反复研读，全面吃透上级要求精神，准确把握本质要求，确保目标准、方向明、路子清。一要进一步明确目标要求。就是要明确开展"两学一做"学习教育的首要任务是加强思想政治建设，解决好每名党员政治合格问题、每个党组织作用发挥到位问题。就目前来说，全国有八千万七百多万党员，新中国成立以前入党的只占到 1.4%,改革开发以来入党的77.2%,45 岁以下的中青年党员的比例是 46%左右，在非公有制企业和社会组织中的党员以及流动党员，其中的年轻党员学历较高，知识面宽，生活经历少，锻炼也少，一些党员身上也存在这样那样的问题，所以为什么开展了党的群众路线教育活动之后，接着开展"三严三第 1 页 共 23 页下载后可任意编辑实"专题教育，再接着又开展部署"两学一做"学习教育，目的就在于推动党员教育从关键少数向广阔党员扩展，是中央的一个重大举措，也是全面从严治党的一个抓手，也是全党上下的一次行动。"两学一做"学习教育的定位是党内常常性教育，主要特征和主要组织方式要以党支部为基本单位，以"三会一课"等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。要仔细落实"基础在学、关键在做"的要求，努力实现"四个进一步"的目标，即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风...
