下载后可任意编辑培优补困 2024 年终总结范文与培优辅差 2024 年个人总结范文汇编培优补困 2024 年终总结范文忙忙碌碌的一学期又结束了,回顾自己一学期的工作,感慨甚多
开学初,我就制定了切实可行的培优补困计划
一学期以来,我仔细地落实"培优补困"计划,使学生能较好的得到进展
为了今后更好地开展培优补差工作,大面积提高教育教学质量,现将本学期的培优补差工作总结如下:1
积极转化教学观念
在工作过程中,我的观念积极转化,由以前看分数、注重优生的辅导转变为能正确看待每一个学生,以培育学生素养的提高为自己工作的重点
在工作过程中能找出每个学生的优点、缺点,用进展的眼光看自己,分析别人,积极对待学生的每一个闪光点
在班级里建立"一帮一"的学习帮扶小组,确立学习目标
在班级里努力营造一个良好的学习氛围,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用
发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣
3、在课前预习中指导学困生
指导他们解决生字、生词,读通课文
4、让学生当主角,让学困生上台"多唱戏"
课堂上我注重后进生的发言,鼓舞他们发表自己的见解,增强他们的自信
5、挖掘学习内容的趣味性,增强有用性
对每一个学生,包括学困生,都有一种吸引力
老师不用强迫他们,好奇心已使他们开始积极思考了
6、实行订正奖励制
作业有进步,我则大加表扬,并在学习园地中展览
此举对后进生有很大刺激,作业质量有很大提高
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课堂中设置不同层次的问题
课堂上有意识给孩子们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好
使每位学生都能"跳一跳摘到桃子"
对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的学习能力
尤其是学习态度的转变和学习方法的提高方面要花大力气
优生鼓舞他们多读一些世界名著,科普类著作,关怀国家大事,从做人、推断