“感动县沛教育人物”候选人先进事迹材料 感动县沛教育人物候选人先进事迹材料 用爱温暖学生的心田 县沛是一个平凡的教师，在 XX 市第三中学教书育人二十年，他用满腔的热情和心血，浇灌着一棵棵弱小的幼苗，最终化成满园桃李。 传道、授业、解惑，这是教师的职责所在，也是县沛的执着追求。在学生们的眼里，县沛老师带给他们的除了知识和做人的道理，更有是爱、鼓励和欣赏。县沛对爱有着自己的诠释：教师只有以爱育爱，以心换心，学生才会爱老师、爱他人，才能形成一个充满温馨与爱的班集体。 他是学生眼中温暖的师长 他的学生说。孙老师带给我的感动，是我终身难忘的记忆。 真心关爱每一位学生，这是县沛秉承的理念和执着的追求。每当接手一个新的班级，总要召开一个我爱温馨家园的主题班会，与学生们在笑声中，一起动手布置心中的家园，编写《班级公约》，创设平等、和谐的氛围。 对于学生来说，县沛既是一位和蔼的师长，也是一位关怀备至的保姆。高三最后一个学期开学的第一天，天气寒冷，恰好那天没有暖气，学生坐在教室里没多久就感到手脚冰凉。县沛担心学生着凉生病，给已经在家休息的校工打电话，恳请他来学校帮忙调试空调，让学生们在一间暖洋洋的教室里学习。 已经考入西南财经大学的苗嘉昱后来在周记中写道。他带给我们的感动，不只是教室里温度的上升，更是心里的温暖，如果我们不加倍努力，岂不辜负了他的这些苦心。苗嘉昱说，她的班主 XX 县区沛老师曾给她带来的感动，是她终身难忘的记忆。 他的鼓励让学生刻骨铭心，一位考入苏州大学的同学在周记 中 写 道 ： 某 天 晚 自 习 ， 被 单 独 叫 到 办 公 室 lsquo; 训 话rsquo;，还不是因为那 lsquo;血淋淋 rsquo;的期中考试成绩。空旷的办公室只有他一个人，在一个小角落写着什么。走近办第 1 页 共 3 页公桌才发现，桌边墙上贴的满满都是同学们的成绩单，圈圈点点，并与其他班级、其他学校及高校录取分数线做了详细的比较。谈话的内容早已模糊，大概都是些老生常谈，分析失误，寻找突破点等，只有一句话我记得最为真切 lsquo;一次考试决定不了你的命运，高考甚至都决定不了你的命运。至少我相信，相信你肯定可以。rsquo;从高一到高三，很少有老师表扬我，听到那句话，瞬间热泪盈眶。 高三即将开学时，一位学生的父亲不幸因病去世。县沛因在外地学习，就安排班长组织同学去她家慰问，并在回到学校后立即找她谈心。老师知道，失去父亲的...
