读四季里的科学有感 暑假里老师让我们读一本关于科学的书，于是我走进了书店，看中了一套名叫《四季里的科学》的书，这套书籍是探索自然奥秘的绝佳读物，因为现在是夏天，所以我就选了一本夏季篇。下面我把这本书的内容和我读后的感受介绍给大家 。 这本书主要介绍了夏天里的科学。它的内容分为三部分：第一部分——树啊，和我们一起玩吧。通过阅读，我知道了竹子既不是树也不是草，因为它是空心的，没有年轮，所以竹子的主干不会枯萎；而当我看到书上说银杏树是属于针叶树时，我很好奇，心想：银杏树叶子那么大怎么会是针叶树呢。再往下看，这才恍然大悟。原来，银杏的叶子虽然宽，但胚珠是裸露的，属于裸子植物，所以，也就是针叶树了。哈哈，看来，有不少人和我一样都被银杏像小扇子一样的外形给骗了吧。 第二部分——虫子啊，你们在干什么呀。它讲述的是一些小虫子的故事。我对龙虱很感兴趣，书中说龙虱没有鳃，那它是怎么在水中呼吸的呢。原来龙虱先在水面用背部的气门吸入空气，并将空气贮存在翅膀和背部之间，然后潜入水中，利用储存的空气呼吸。 第三部分——小鱼，你叫什么名字呀。这一部分主要介绍了淡水鱼的种类。有马面鱼，高丽雅罗鱼，淡水鳔形鱼等等。我最感兴趣的是泥鳅。为什么泥鳅会不停地扭动身体呢。原来它在进行肠呼吸呢。泥鳅的鳃不发达，在缺氧的环境中，它可以通过肠呼吸和皮肤呼吸来获得氧气。这是不是很有趣呢。另外根据鱼的形状可以判断出它生长的水域：身体长而扁平的鱼适合在浅滩快速游动如马口鱼和淡水鳔；身体比较圆背鳍比较大的鱼生长在水流比较急的水域如高丽雅罗鱼，它还有一个别名叫“沙滩美人”呢；身体比较宽而扁平的鱼生长在水流缓慢的水域如鲫鱼等。 读完这本书，让我对大自然很向往，也让我懂得了一个道理：其实科学就在我们身边，让我们保护大自然，在大自然里学知识吧。 第 1 页 共 6 页 第二篇：读《四季的科学---秋天》有感读《四季里的科学——秋天》有感 一年有四个季节，分别是春天、夏天、秋天和冬天。也许有人喜欢桃红柳绿的春天，也许有人喜欢骄阳似火的夏天，也许还有人喜欢寒气袭人的冬天。然而，我最喜欢金风送爽的秋天。前些日子，我阅读了由韩国作家红树所编著的《四季里的科学——秋天》。第一次阅读这本书，它就让我爱不释手。 这本书分为三部分来写。第一部分是“昆虫音乐会”——秋天可以看到的昆虫、第二部分是“在泥土里玩耍”——泥土里的昆虫、第三部分是“果实们，...
