关于开展“第十五个公民道德宣传日”活动小结(五小)关于开展第十五个“全国公民道德宣传日”主题活动的方案根据XX县区精神文明建设办公室《关于开展第十五个“全国公民道德宣传日”主题活动的通知》要求，为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提高公民道德水平和社会文明程度，结合XX县区XX县区第五小学实际，在全校组织开展“公民道德宣传日”主题系列活动。一、活动时间20XX年9月20日——9月25日二、活动对象全校师生三、活动内容宣传阶段1.学校。通过学校宣传屏幕流动显示“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。利用中午小喇叭时间，学生播报公民道德基本规范以及班级“好人、好事”的先进事迹。2.班级。各个班级围绕“公民道德”为主题开展主题班会。加强渗透文明礼仪常识、志愿服务精神和志愿服务理念为每一名学生的德育成长打下基础。活动阶段1.道德模范事迹展览。在学校的走廊，大厅通过照片和书籍展览道德模范先进事迹，让学生融入其中，并组织学生观看《学道德模范、诵中华经典、做有德之人》专题影片体会以及感受模范事迹就在身边，从自身做起。2.推选校级“小公民模范”代表。各班级以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，发动学生推举身边好人，发现身边好事。每班通过推荐或评议道德典型的活动，推举两名同学，将先进事迹上交到教导处，从中评出校级“小公民模范”代表。3.开展志愿服务活动。利用间操时间学校拉开“公民道德第1页共2页宣传日”主题志愿服务活动的启动仪式。各位班级开展一次“公民道德宣传日”主题志愿服务活动，可以通过发放宣传资料、“小手拉大手共创文明城”志愿服务活动、组织志愿者开展一次走访慰问等活动，强化公民道德意识和道德责任，引导学生、市民群众自觉参与道德实践活动。4.我是“美德少年”征文活动。各班开展“做一个有道德的人”主题班会，并通过此次本会引导学生思考如何做一名守道德小公民。并让同学以争当“美德少年”为主题开启征文征文活动。四、工作要求：1.加强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，各位老师要充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，认真组织实施。2.贴近实际，务求实效。在公民道德建设中，要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与文明学校创建和精神文明系列创建紧密结合起来，不断创新活动载体，促进活动向纵深发展。XX县区XX县区第五小学20XX年9月20日第2页共2页
