“三严三实”学习心得体会：感悟“严以律己” 通过前一阶段三严三实专题教育第二专题学习研讨及第三专题学习材料的学习，本人对三严三实专题教育的内涵有了更深刻的认识，在领导干部中开展三严三实专题教育这一举措是继群众路线教育实践活动之后，加强党的政治思想建设、道德建设的一个非常重要的举措。三严三实中有一项重要要求就是严以律己，现就本人通过专题教育学习，对严以律己的理解向各位领导汇报、交流。主要包括三个方面：什么是严以律己。为什么要严以律己。如何做到严以律己。 一、什么是严以律己 严以律己，出自宋陈亮《谢曾察院启》严于律己，出而见之事功；心乎爱民，动必关夫治道。意思是严格约束自己，放手一搏时却要有所作为；心怀子民，作为都是关乎治国之道。在现代组织管理中，严以律己是一个组织战斗力形成的基础，需要决策者和管理者在管理中拿出智慧与勇气，从多方面切入队伍建设的主题，来凝聚人心。团队成员要紧跟集体步伐，符合组织节拍，顾全大局，不计小利，不做木桶管理中的 quot;缺板 quot;或 quot;短板 quot;。3u 定义的严以律己是认定卓越人士做好事业的前提之一，严以律己决定团队领导者对自己有对下属的基本要求，是团队工作艺术之一。严以律己问题得以解决，这个组织的事业就会更加顺畅，聚力才会得到加强，走向卓越就会更有希望。 三严三实中的严以律己则赋予了更新的时代内涵，就是要求领导干部做到慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。个人以为，其内涵至少有三个方面。 第一，严以律己要求严格的自我约束，达到慎独慎微的境界。习近平总书记在《之江新语追求慎独的高境界》一文中引用了《礼记中庸》的莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也，是对严以律己的最好诠释。意思是不要因为是在别人看不到、听不到的地方而放松自我要求，也不要因为是细小的事情而不第 1 页 共 4 页拘小节，道德原则是一时一刻也不能离开的，要时刻用它来检点自己的言行。即使一个人独处、无人注意的时候，也要谨言慎行，不做失道失德的事。 第二，严以律己要求有自己的准绳、标准。就是党的建设理论，党章、党规、国法、校规及部门各项制度。作为领导干部必须以身作则地严格遵守执行。离开了这些准绳标准，严以律己就成为空谈。 第三，严以律己要求对自身高标准、严要求。不能逾越这个要求，特别是要做到廉洁从政，不能以权谋私。作为党员领导干部，不能把对自己的要求等同于普通党员，更不能等同于...
