七年级语文（下）自主学习丛书参考答案第一单元1．从百花园到三昧书屋【预习检测】1.tuì záo qí shèn cuán chán luò rú ǎo kuī suǐ 2.秕 敛 箔 臃 蝥3.① 秘密 ②足迹 脚印 稀少 ③用力弯曲 ④ 古 代 的 一 种 铜 铸 的 锅 ， 一 般 是 三 足 两 耳 4. 周树人 文学家 思想家 革命家 《朝花夕拾》 回忆早年生活 《呐喊》、《彷徨》 回忆童年生活。百草园 三味书屋。对比【课内练习】1.略 2．详写的是：泥墙根一带，略写的是：整个园景。3．视觉：碧绿、紫红；听觉：长吟、低唱、弹琴、啪；味觉：又酸又甜。4．过渡句，承上启下的作用 。5．用宕开一笔的方法，突出下边“单是”句的内容，表现出乐趣很多。 6.D ７.略【课后反馈】一．1．……捕鸟 II……才好 II……罩住了 II……过夜的。 第一层：冬天的雪后，在百草园可以捕鸟。 第二层：捕鸟的必要条件。 第三层：捕鸟的过程和方法。 第四层：捕鸟所得。2.先抑后扬，比较的无味，拍雪人，塑雪罗汉，捕鸟。 3.积雪盖了地面一两天，鸟雀们都久已无处觅食的时候。 4.拍雪人和塑雪罗汉不相宜。 5.写我在雪天捕鸟，表明冬天的百草园有乐趣。6. A 乘凉 B 假如 C 老师 二．1、tuì tìtǎnɡ ǎo 2. 读书，静悄悄，人声鼎沸3．B 4．D 5．B 2．爸爸的花儿落了【预习检测】jīn dǎn lí pǔ pú zān yán nuó 2．A 蓬-篷 B 辨-辩 C 暑-薯 D 赖-懒 3.告别的歌。 比喻犹豫不决。 知己的朋友。 指朋友各奔东西，散布在各地 4．(1)戴 带 戴 带(2)缘 原 原 缘 5．(1)对不起，打扰一下，你能给我讲这个问题吗? (2)本段广告词借谐音“一毛不拔”说明其不掉毛，质量好。 6． 爸爸对“我”的深情及“我”在爸爸影响下的成长过程。 7. 花和毕业典礼【课内练习】1．时间：一天早晨 地点：家里和学校 人物：“我”和爸爸 起因：“我”赖床不起，想逃学。经过：“我”被痛打，不得不赶到学校去。结果：“我”认识了错误，理解了父爱。2．疼爱、愧疚之情 3．挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪；挨打时，“我”因疼痛而哭号；在课堂“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。 4．与上文打“我”的情节形成对比，表现父亲对女儿既有严厉的一面，又有疼爱的一面。5．爸爸的严厉使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为“我”的成长上了很好的一课。...
