创学习型机关部门心得 学习时间和学习资源骤然减少的实际,依据干部职工离开学校后
积极为干部职工搭建三大学习平台
一是请进来,组织集中培训
根据工作需要,经常有针对性地邀请相关行业的权威专家学者来我办开展专题讲座
近两年,先后邀请中国电信电子政务首席专家施聪博士、红网总编辑舒斌等 10 多名专家学者来我办讲课,重点介绍了电子政务发展理论、互联网发展与新闻宣传等课题,均收到很好的效果
二是走出去,开展考察学习
充分利用重大电子政务项目建设的机遇,积极参与有关考察活动,借鉴先进经验和做法
近两年,抓住财税收一体化、平安乡村、人财编一体化、电子政务专网等项目建设的机遇,先后派出近 30 人(次)赴天津、重庆、广州等 20 个多个发达乡村考察信息化建设
三是压担子,推动实践探索
具体工作中,办敢于放手,大力推行边学边干,积极推行岗位交流,大力使用年轻人才,促使干部职工在实践中探索学习
比方,政府网站建设中,要求所有工作人员都要兼任新闻编辑、记者采访、网页设计等多项工作,逐步生长为工作的多面手
一、以正确的学习理念“导”学 增强他学习的自觉性
一是树立学习提升人生追求的理念
经常教育干部职工,学习从跟本上讲依靠个人内驱力
首先注重协助干部职工树立三种学习理念
人的需求分为生理求、平安、社交、尊重和自我实现等多个层次
最高层次、也最有价值的需求是自我实现
而唯有通过学习,不时丰富人生哲理,加强自我改造,才干逐步脱离低层次需求,形成健康向上的生活态度
二是树立学习夯实生存基础的理念
经常提醒干部职工,现在社会是信息化社会,各类知识技能急速更新,随时都有优胜劣汰的可能
一个人要适应社会发展,提高自身的耐久竞争力,夯实生存与发展的基础,必需加强自身学习,努力获取行业内的最新知识技能,成为创新型人才
三是树立学习推进事业发展的理念
经常告诫干部职工,工作是实现人生价值的关键平台,要立足实质工作