优秀作文(同名1067)VIP免费

六年级学生体育征文烙印六年五班陈奕芳故事，总是给人以启迪！成长的路上，一个个故事都让我从一个顽皮的小孩变成了今天成熟、自信的小“大”人！但在记忆深处，永远难忘的，只有一个，它如一个烙印深深地印在我的心上！那是一节语文课，我们在写作文。我还不知道该写什么的时候，忽然发现同桌悠闲地坐着。“你怎么还不快写？”“我写完了。”她答道。我睁大了眼睛将信将疑。她马上说：“不信，我送去给老师看看。”说完，她大摇大摆地拿着作文本走了上去。老师看完作文，非常满意地说：“嗯，写得很不错。”说完老师就绘声绘色地读了起来。听着，听着，我觉得似曾相识——是哪儿见过？还是听过？接着心中疑惑得火花随着老师得朗读一点点燃烧起来。哎！这不是以前老师读过得范文吗？对！一定是。于是，我便翻出那本《同步作文》，对正在洋洋得意得同桌说：“你这篇作文是抄得，你看！”“不是。”她犯了错还不承认，这下我得犟劲可上来了，我这个人眼里最容不得沙子了。非得给她点颜色看看。我马上举其手来，老师问我干什么，我狡诈地说：“我想读篇优秀作文给大家听听。”老师见我摇头晃脑的样儿，不知我摇干什么，但也不好拒绝我，便点点头同意了，于是我就高声朗读起来。我一读完，老师和同学们一片“嘘”声，都惊讶地睁大了眼睛。老师连忙说：“拿过来，快让我看看！”我把书递给了老师，心中还有莫名的鼓励。回到家，我把这事当作一大快事告诉了妈妈，可没有想到她却异常严肃地说：“如果换成是你，你会怎么想，你这样会伤了她的自尊心！你太鲁莽了！想想，她曾经怎样帮助过你”“可是……”我一时语塞。虽然嘴上没服，可心里却像打翻了五味瓶，别提多不是滋味了！晚上，我想，难道使人难堪就是我的乐趣吗？老师说过，同学之间要互相帮助。可我，却将自己的快乐建立在别人痛苦之上。我太自私了！多少次，我没带橡皮，笔……都是同桌慷慨地借给了我。可我，今天，却当着全班同学的面，故意让她下不来台，而自己心里却为自己可耻的行为而沾沾自喜！妈妈说得对！我太鲁莽了！鲁莽得让自己无法原谅自己。俗话说：“海纳百川，有容乃大。”而我自己本身又是怎样做得呢？好几次，我碰上同桌，真想对她说声：“对不起！”可怎么也说不出口，哎……我成长中的故事蕉城一小六（1）班阮升我们的成长之路是漫长的，是快乐的，但又是艰辛的。在这条成长之路上，我们必定会不断跌倒，而当我们跌倒时又会是谁将我们一次次重新扶起呢？记得就在不久前，我好不容易做完了作业准备到楼下与小伙伴们一起玩耍时，老爸却像幽灵般出现在眼前。我被吓了一跳，还没等缓过神来，老爸略显沙哑的声音已经扑面而来：“阮升，作业做完了吗？”“啊，噢做完了，做完了。”我惶然答道。“好，不错，”老爸语重心长地说：“儿子啊，你现在已经六年级了，不能老想着玩了，要多看些课外书，准备准备初考。好了，你快去吧。”还没等我回话老爸就推着我吃了趟“回头草”。我虽然有千万个不愿意可此时也只能忍气吞声了。回到那可恨的书桌前，我心中一阵阵地不快。看到书桌上方那“书山有路勤为径”我的气便不打一处来：什么书山有路勤为径，没听过行千里路读万卷书吗？要先走路再读书。我路还没走呢，就叫我读书，真是混蛋！特别是那“勤为径”越看越不顺眼，你想要是太勤快了，几天几夜都只顾着勤快，不吃也不喝的，不死才怪？那人要是死了，读书还有什么用啊？再说了……正在此时一个在天空游荡的热气球进入了我的视线。只见它一会儿向东，一会儿向西；与蓝天为友，和白云为伴；自由自在，好不爽快。真是羡煞我也！很快，气球远离了我的视线，但我心中的悲愤却并没有因为它的离去而烟消云散，相反却愈演愈烈了。此时的我是见什么都不对劲：看电视，那屏幕好像是一张哈哈大笑的的方嘴，真恨不得一拳打裂它；坐在旧藤椅上，椅子发出的“吱吱”声似乎是在偷偷地窃笑我；看……就在这时天上又飞来了一个热气球，很明显这个热气球的高度低了许多，运气也远不如前。不到两分钟就被窗前那棵大木棉树的枝杈勾住了，并且渐渐漏光了气。它从此再也不能飞了……只能被当做垃圾扔掉了。看着这一切我似乎一下子明白了什么，心...