信息技术专室人员应知应会1、清楚学校现有功能室数量
(如:微机室电脑台数、多媒体教室数量、备课室内微机台数等)2、功能室使用情况
(如:微机室有多少个班上课、一个班一周几节课、多媒体教室使用率
等等)3、是哪一年建立的,投入是多少;布局是什么样的
使用面积是多少
微机室迎检要求:1、微机数量要能满足最大班额
对计算机进行编号
2、有窗帘、电脑台布,灭火器,报警器,电源应有防漏电保护器,布线要规范,明线要入槽
3、以下制度装镜上墙,合理整齐悬挂:《计算机教室管理制度》、《计算机教师岗位职责》、《学生上机学习守则》
4、要有计算机教室使用、教师机学生机运行情况记录薄,保养维修记录,设备管理账目及购置软件的登记
5、黑板一侧悬挂各年级各班上机操作课程表
省市领导来检查时应注意的问题1
穿工作服(白大褂)要干净、整齐、合体不要过于肥大
要用饱满的精神状态,良好的言行举止迎接领导检查
彬彬有礼,举止大方
要在专业室门口等待,要用普通话热情地和领导打招呼:“您好
欢迎前来指导工作
”不能说“欢迎来参观”
主动介绍功能室的使用情况、功能室的亮点:(如仪器的盘架管理、图书室搞哪些活动学生电脑作品获奖情况、精致的自制教具、荣誉等等,各学校根据自己情况介绍)
在专业室里面一定要当好向导,引导领导向专业室有亮点地方去看
回答领导提问,说的数字一定要准确,不能出现“可能、差不多、大概”等相类似的词
领导检查完毕,可说“欢迎您下次再来
”5、在功能室里如果上级领导问校长专业室上的事情,如果校长答不上来,而你非常清楚可以及时答出来
6、领导比较关心专业室的投入是多少
每年的运转经费是多少
图书、仪器数量多少
图书借阅方式等等问题,需多多准备
中小学计算机教室管理使用指导意见一、环境建设:1
计算机教室窗户要配备浅色窗帘,左右墙壁悬挂相应的科学家画像,前后墙壁张贴相应标语