电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考数学复习 专题六第1讲 直线与图课件 理 课件VIP免费

高考数学复习 专题六第1讲 直线与图课件 理 课件高考数学复习 专题六第1讲 直线与图课件 理 课件高考数学复习 专题六第1讲 直线与图课件 理 课件高考数学复习 专题六第1讲 直线与图课件 理 课件高考数学复习 专题六第1讲 直线与图课件 理 课件
专题六 解析几何 §1 直线与圆 真题热身 1.(2011·广东)已知集合 A={(x,y)|x,y 为实数,且 x2+y2=1}, B={(x,y)|x,y 为实数,且 x+y=1},则 A∩B 的元素个数 为 ( ) A.4 B.3 C.2 D.1 解析 集合 A 表示圆 x2+y2=1 上的点构成的集合,集合 B 表 示直线 x+y=1 上的点构成的集合,可判断直线与圆相交, 故 A∩B 的元素的个数为 2. C2.(2011·重庆)在圆 x2+y2-2x-6y=0 内,过点 E(0,1)的最长弦 和最短弦分别为 AC 和 BD,则四边形 ABCD 的面积为( ) A.5 2 B.10 2 C.15 2 D.20 2 解析 圆的方程化为标准形式为(x-1)2+(y-3)2=10,由圆的性质可知最长弦 AC=2 10,最短弦 BD 恰以 E(0,1)为中点,设点 F为其圆心,坐标为(1,3). 故 EF= 5,∴BD=2 10-( 5)2=2 5, ∴S 四边形 ABCD=12AC·BD=10 2. B3.(2011·浙江)若直线 x-2y+5=0 与直线 2x+my-6=0 互相 垂直,则实数 m=__________. 解析 直线 x-2y+5=0 与直线 2x+my-6=0 互相垂直, ∴12×(-2m)=-1,∴m=1. 14.(2011·湖北)过点(-1,-2)的直线 l 被圆 x2+y2-2x-2y+1 =0 截得的弦长为 2,则直线 l 的斜率为____________. 解析 由题意知直线要与圆相交,必存在斜率,设为 k,则直线方程为 y+2=k(x+1),又圆的方程可化为(x-1)2+(y-1)2=1,圆心为(1,1),半径为 1, ∴圆心到直线的距离 d=|k-1+k-2|1+k2=1-( 22 )2 解得 k=1 或177 . 1 或177 考点整合 1.直线的方程 (1)在确定直线的斜率、倾斜角时,首先要注意斜率存在的条 件,其次要注意倾斜角的范围是[0,π). (2)直线的倾斜角为 α,斜率为 k. 当 0°<α<90°时,k>0 且随倾斜角 α 的增大而增大. 当 90°<α<180°时,k<0 且随倾斜角 α 的增大而增大. (3)直线的方程的五种形式 ①点斜式:y-y0=k(x-x0),不能表示与 x 轴垂直的直线. ②斜截式:y=kx+b,不能表示与 x 轴垂直的直线. ③两点式: y-y1y2-y1= x-x1x2-x1,不能表示与坐标轴垂直的直线. ④截距式:xa+yb=1,不能表示与坐标轴垂直和过原点的直线. ⑤一般式:Ax+By+C=0(A、B 不同时为零). 2.两直线平行、垂直的判定 (1)①l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2(两直线斜率存在,且不 重合),则有 l1∥l2⇔ k1=k2,l1⊥l2⇔ k1·...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考数学复习 专题六第1讲 直线与图课件 理 课件

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部