强化运算能力 提升数学质量 计算能力训练(整式 1)1.化简:bbaa3)43(4.2.求比多项式22325babaa少aba 25的多项式.3.先化简、再求值)432()12(3)34(222aaaaaa (其中2a)4、先化简、再求值)]23()5[(42222yxyxyxyxxy (其中21,41yx)5、计算aaa2433)(2)(3郫县望丛实验学校 吴雪强化运算能力 提升数学质量 6、(1)计算109 2)21(= (2)计算532)(xx(3)下列计算正确的是 ( ).(A)3232aaa (B)aa2121 (C)623)(aaa (D)aa221 计算能力训练(整式 2)计算:(1))3()32()23(32232baabcba; (2))3)(532(22aaa;(3))8(25.123xx ; (4))532()3(2xxx; 郫县望丛实验学校 吴雪强化运算能力 提升数学质量 ( 5 ) )2(32yxyx; ( 6 ) 利 用 乘 法 公 式 计 算 :nmnm234234(7) xyyx5225 (8)已知6,5abba,试求22baba的值(9)计算:2011200920102(10)已知多项式3223xaxx能被122 x整除,商式为3x,试求a 的值郫县望丛实验学校 吴雪强化运算能力 提升数学质量 计算能力训练(整式 3)1、 bacba232232 2、 )2(23)2(433yxyx3、22222335121)433221(yxyxyxyx4、当5x时,试求整式 13152322xxxx的值5、已知4 yx,1xy,试求代数式)1)(1(22yx的值6、计算:)()532(222223mmnnmnmaabaa郫县望丛实验学校 吴雪强化运算能力 提升数学质量 7 、 一 个 矩 形 的 面 积 为aba322 , 其 宽 为 a , 试 求 其周长8、试确定20112010 75的个位数字计算能力训练(分式 1)1.(辨析题)不改变分式的值,使分式的各项系数化为整数,分子、分母应乘以( ) A.10 B.9 C.45 D.902.(探究题)下列等式:①=-;②=;③=-;④=-中,成立的是( ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.(探究题)不改变分式的值,使分子、分母最高次项的系数为正数,正确的是( )郫县望丛实验学校 吴雪强化运算能力 提升数学质量 A. B. C. D.4.(辨析题)分式,,,中是最简分式的有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个5.(技能题)约分:(1); (2).6.(技能题)通分:(1),; (2),.7.(妙法求解题)已知 x+=3,求的值计算能...