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话题作文一、高考作文命题改革的走势 命题作文 加工作文 看图作文 材料作文1 、试题题型多样化 题型变化的趋势: 话题作文 命题——材料 不够开放——更加开放 2 、评分标准的科学化话题作文综合评定——分项划等评定——按基础等级和发展等级评定 二、话题作文的特点:话题作文1 、规定性2 、开放性三、怎样才能写好话题作文话题作文不变中有变,以应万变不变:规定性 主测目标变化:题型 限定程度 话题话题作文1 、有话可说生活积累 文化积累 思想积累 语文积累近三年高考作文的话题:假如记忆可以移植 科技领域答案是丰富多彩的 求异创新诚信 道德规范话题作文话题选材的原则:可写性 思想性话题作文2 、有话会说构思的心理过程:写什么——怎么写话题作文( 2 )学会构思发散式构思求异式构思重组式构思再创式构思( 1 )充分调动头脑中存储的材料话题作文(二)天字第一号试题天字第一号试题其一,要写好话题作文,必须“有话可说”。其一,要写好话题作文,必须“有话可说”。其二,必须“有话会说”。其二,必须“有话会说”。几种构思方法:几种构思方法:发散式构思 散文、随笔、杂谈发散式构思 散文、随笔、杂谈求异式构思 议论文的观点、记叙文的立意求异式构思 议论文的观点、记叙文的立意重组式构思 故事中人物重组重组式构思 故事中人物重组再创式构思 故事、小小说再创式构思 故事、小小说生发式构思 由原材料生发开去(或议论、或记生发式构思 由原材料生发开去(或议论、或记叙)叙) 高考对写作能力的总要求:能高考对写作能力的总要求:能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。不可偏废,但要扬长避短。不可偏废,但要扬长避短。基本策略:确保基础,力求发展。基本策略:确保基础,力求发展。一、基础等级的要求一、基础等级的要求11 、符合题意、符合题意 作文试题的构成:材料、文题(或“话作文试题的构成:材料、文题(或“话题”)、要求(或“注意”)。题”)、要求(或“注意”)。 全面、准确的审读,达到真正理解题意,全面、准确的审读,达到真正理解题意,不偏不漏、不折不扣地按要求作文。不偏不漏、不折不扣地按要求作文。话题作文要紧扣话题话题作文要紧扣话题22 、符合文体要求、符合文体要求(( 11 )符合试题规定的文体要求)符合试题规定的文体要求(( 22 )符合自己设定的文体要求)符合自己设定的文...

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