1.对下列句子中加点词语的解释,不正确...的一项是(3 分)( ) A.第.明经 第:考取。 B.子无为嫌. 嫌:疑忌。 C.俾.其守约束 俾:使。 D.时以执法平恕方.戴胄 方:仿效。 解析答案: D 方:比拟,相当。2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3 分)( ) A.吾所.不及 B.因.极推引 公之逮所.由使也 因.为长句,歌以赠之 C.逸则富以.康 D.保邦于.未危 醉则更相枕以.卧 室西连于.中闺 解析答案: B A 项第一个“所”是助词,用在动词前组成名词性短语,相当于“……的地方”;第二个“所”是所字结构,表示与动作有关的地方、原因、对象等。 B 项两个“因”都是连词,表顺承,意思是“于是”“就”。 C 项第一个“以”表并列,第二个“以”表修饰。 D 项第一个“于”是介词,意思是“在”;第二个“于”,引出动作行为的对象,可以翻译为“到”。3. 下列对原文的赏析,不正确的一项是 (3 分 )( )A .本文选材合理,主要叙述了张文瓘与高宗、李之间发生的故事,生动地刻画了张文瓘为官的形象特点。B .文章描写李赠物这一情节,巧妙刻画了张文瓘及同僚的性格特点,体现了作者运用写作技巧的独具匠心。C .针对高宗造宫室、征四夷的做法,张文瓘在其谏言中,运用举例论证等方法,采用骈散结合的语言,成功说服了高宗。D .文章描写了囚犯们因张文瓘贬谪移职而难过流泪的细节,从一个侧面表明张文瓘执法公允、深得人心。解析答案: D 不是“贬谪”,而是“后拜侍中,兼太子宾客”,是升官。4. 用“∕”给文中画波浪线的部分断句。 (3 分 )诸 司 奏 议 悉 心 纠 驳 故 帝 委 之 或 时 移 疾 佗 宰 相 奏 事 帝 必 问 与 文 瓘 议 未 若 不 者 曰 往 共 筹 之。解析答案:诸司奏议 / 悉心纠驳 / 故帝委之 / 或时移疾 / 佗宰相奏事 / 帝必问 / 与文瓘议未 / 若不者 / 曰 / 往共筹之。 本题是考查文言文断句能力。先根据“故” ( 句首语气词 ) ,“者”,“曰”及一些人物名词初步断开,然后细读。这段文言断句,前三句简单 ,后面有点纠 缠。关 键要 抓住 人物名词及“曰”等标志,逐层断句。5. 把文中画线的句子译成现代汉语。 (7 分 )(1) 若子才,无施不可,焉用赠? (3 分 )译文:________________________________________(2) 臣愿抚之,无使劳而生怨。隋监未远,不可不察。(4 分 )译文:...