故事导入 苏洵门下，不是才子，就是才女，这与他的教诲当然分不开。据说有一天，苏洵买了一幅画，打算配一副对联，但他把对联拟好后，不写中间一字，抄出来，让儿女们去填，借此考一下他们的才学： 轻风 细柳 淡月 梅花 苏轼（东坡）文思最快，立刻填上了两个字，使之成为： 轻风 细柳 淡月 梅花 苏小妹说：“哥哥所填，固然不错，但所用的词不够精彩。倘若换两个字，不知如何？” 轻风 细柳 淡月 梅花 苏洵问老二的看法，苏辙赞赏小妹，说：“这是炼字，用‘扶’字，更显得风之温柔，用‘失’字，才有天地溶为一色，扑朔迷离诗画意。”苏洵也认为小妹的好，苏轼也很佩服小妹的才华。 映摇扶失 锤 炼 词 语 锤炼词语：通过对一些精彩的动词、形容词等的辨析和筛选，对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制，同时做到以少胜多，一字传神。 采用什么方法锤炼语言？ 阅读集锦，小组讨论技巧一：精心选用动词 动词是表示动作、行为、发展、变化的词。动词锤炼得好，可使表意明晰、准确，可使文章“活”起来。 花下成千成百的密蜂嗡嗡地闹着。（朱自清《春》） 技巧二：精心选用形容词 形容词的锤炼，主要在于描写事物，使事物的性质、状态更加生动，形象。 早晨，温暖的太阳发出金色的光芒，树上有几只可爱的鸟儿清脆地鸣叫着，树下清澈的流水欢快地流向远方。 “ 爷爷站成一轮弯弯的月亮，目送着孙子远去。” 技巧三：精心选用叠音词 叠音词，是指用音节重叠的方式构成的词。叠音词的运用，能增强语言的节奏感，使语言富于音乐美。 叠字的形式大致分以下六种： 一 AA 式 田田 亭亭 二 ABAB 式抖擞抖擞 三 ABB 式 红彤彤 四 AAB 式 团团转 五 AABB 式兢兢业业 六 AABC 井井有条 技巧四：精心选用色彩词 描绘景物时讲究色彩的组合、映衬，这样会使作品产生浓郁的画意和鲜明的节奏。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”， “两岸青山相对出，孤帆一片日边来” .技巧五：妙用成语四字语 多用成语及四字短语可以加强词语的形象性，显得句式对称整齐，体现出韵律美、节奏美。 巧用动词、形容词， 使用色彩、叠音词， 妙用成语、四字语。 方法探究注意事项温馨提示： 第一要准确。准确是语言表达的鲜明性、生动性、形象性的一个基础。 第二要新颖。锤炼词语要力求新鲜，这样，才能产生美感效果。 第三要合理。在文学创作中，锤炼词语要自然合理，不能牵强附会。 比较选用： 比较选用：...
