第一章科学发展观概要1、发展观及其演变：经济增长论（以 GD 增 P 长为核心）；增长极限论（认为--世界经济增长已临近自然生态极限，人类应制止增长和技术对生态环境的破坏；忽视了--人类把握自己的命运和行为的能动作用，技术进步对经济社会发展的巨大促进作用）；综合发展观（《新发展观》；局限--强调了当代发展的各种综合协调，但没考虑到后代的发展空间）；循环经济的发展观（最重要操作原则--减量化/再利用/资源化；特点--体现了新的经济观/价值观/生产观/消费观）；围绕选择 / 权利 / 福利的发展观 （强调--以人为主体、以制度为载体；发展的核心-经济自由，包括“政治自由、公民权利、经济设施、社会机会、社会透明度和安全性”）；可持续发展观（《我们共同的未来》首次清晰地表达…；《里约热内卢宣言》和《21 世纪议程》两个纲领性文件--标志其被各国家普遍认同；内容--肯定发展的必要性；显示发展与环境的辩证关系；提出代际公平的概念；提出代内公平的概念）
2、科学发展观的形成：a 根本依据和立论基础--我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
b 现实依据--我国经济社会发展的阶段性特征
c 实践依据--我国社会主义建设和改革开放的实践经验
3、第一要义--发展；核心--以人为本；基本要求--全面协调可持续；根本方法--统筹兼顾
4、以人为本：始终把“实现好/维护好/发展好最广大人民的根本利益”作为我们一切工作的最高标准，作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点；要把“促进人的全面发展”作为经济社会发展的最终目的
5、全面协调可持续：是从全局高度把握中国特色社会主义事业的重要体现；反映了我们党对社会主义现代化建设规律的深刻认识；揭示了把科学发展观贯彻到各个方面的切入点；是我国经济社会发展的必然要求；文明发展道路（推进生产发展、实现生活富裕、保持生态良好）
6、统筹兼顾：总揽全局，统筹规划；
