七年级数学上：3.2实数课件2浙教版 课件VIP免费

把两个边长为 1 的小正方形通过剪、拼，设法得到一个大正方形1111有理数能完全满足我们的生活需要吗？ 22 aaaa11是整数吗？a是分数吗？a .1a21 a5.14.1 a442.141.1 a1……22 a  .1a21 a5.14.1 a442.141.1 a1……22 a 21.41421356a =1.41421356237309504880168872420969807856967187537694807317667973799073247846210703885038……22 无限不循环的小数３３１，２１分数整数有理数2 , :3 ,2 ,1 ,0:３３１，２１分数整数有理数2 , :3 ,2 ,1 ,0:无理数：数）有限小数、无限循环小(有理数和无理数统称为实数 实数也可以分为： 负无理数负有理数负实数正无理数正有理数正实数实数 0实数有理数无理数正有理数零负有理数正无理数负无理数实数可以分为：按性质分类按大小分类 例如：圆周率 及一些含有 的数都是无理数12 ,2, 像 的数是无理数。12 ,3 ,7是有理数2552525 例如：圆周率 及一些含有 的数都是无理数12 ,2, 像 的数是无理数。12 ,3 ,7是有理数2552525 有一定的规律，但不循环的无限小数都是无理数。例如：0.1010010001… 〔两个 1 之间依次多 1 个 0 〕—234.232232223… 〔两个 3 之间依次多 1 个2 〕0.12345678910111213 … 〔小数部分有相继的正整数组成〕 练习 1 、判断下列数哪些是有理数？哪些是无理数？36 ,722 ,32.1 ,2 ,6)23(232232223.1之间依次多一个两个 有理数是： 无理数是： 32.17226362 )23(232232223.1之间依次多一个两个, , , , 练习 2 、填空：（ 1 ） 的相反数是 __________ （ 2 ） 的相反数是（ 3 ） ___________ （ 4 ）绝对值等于 的数是 _________ 33335566 注意：在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样 . 你能在数轴上表示 ?2实数和数轴上的点是一一对应的。 例：把下列实数表示在数轴上，并比较它们的大小（用“＜”号连接） 1.5 ,2 ,31 ,2 ,2 在数轴上表示的两个实数，右边的数总比左边的数大 . 这节课你有什么收获？ 然而，第一个发现这样的数的人却被抛进大海，你想知道这其中的曲折离奇吗？这得...