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九年级数学下册 第30章样本与总体302用样本估计总体习题课件 华东师大版 课件VIP免费

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§30.2 用样本估计总体1. 学会用简单的随机抽样的方法,选取合适的样本进行抽样 .(重点)2. 会用样本估计总体的方法解决实际问题 . (重点、难点) 1. 简单的随机抽样:(1) 概念 : 抽样时 , 为了使样本具有 _______, 不偏向总体中的某些 _____, 用抽签的方法决定哪些个体进入样本的抽样方法 .(2) 随机性 : 在抽样之前 , 我们不能预测到哪些个体会被抽中 , 这种不能事先 _________ 的特性 .2. 抽样调查的可靠性:(1) 样本的选取符合 _____ 抽样的特征 .(2)_________ 要适当 .代表性个体预测结果随机样本容量3. 用样本估计总体:用 _____ 数据所体现的一般特征 ( 如平均数、方差或标准差等 )来预测 _____ 数据的一般特征 . 样本总体 (打“√”或“ ×” )( 1 )随机抽样事先不能够准确预测结果 . ( )( 2 )样本容量小,随机抽样调查就不可靠 . ( )( 3 )简单随机抽样的样本容量越大,样本的数据特征越接近总体的数据特征 . ( ) √×√知识点 1 简单的随机抽样【例 1 】人们打桥牌时,将洗好的扑克牌随机确定一张为起始牌,这时按次序搬牌时,对任何一家来说,都是从 52 张牌中抽取 13 张牌,问这种抽样方法是否是简单随机抽样?【思路点拨】简单随机抽样的每个个体被抽取的可能性相等 .【自主解答】简单随机抽样的实质是逐个地从总体中随机抽取样本,而这里只是随机确定了起始张,其他各张牌虽然是逐张起牌,但是各张在谁手里已被确定,所以不是简单随机抽样 .【总结提升】简单的随机抽样的注意事项及特点(1) 注意事项:① 不能重复一个样本或个体,如有重复的只算一个;② 仅靠增加样本容量不一定能提高调查质量;③ 抽样之前,要仔细检查总体中的每个个体是否都有可能成为调查对象 .(2) 特点:① 样本在总体中要具有代表性;②样本容量应足够大;③样本要具有随机性,避免遗漏某一个群体 .知识点 2 用样本估计总体【例 2 】( 2013· 张家界中考)某班在一次班会课上,就“遇见路人摔倒后如何处理”的主题进行讨论,并对全班 50名学生的处理方式进行统计,得出相关统计表和统计图,请根据统计表图所提供的信息回答下列问题:( 1 )统计表中的 m=__________,n=__________.(2) 补全频数分布直方图 .(3) 若该校共有 2 000 名学生,请据此估计该校学生采取“马上救助”方式的学生有多少人 .组 别ABCD处理方式迅速离开马上救助视情...

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