7傅雷家书两则1 ．字音字形2 ．词语积累(1)__________ ：对着遗迹、坟墓等怀念 ( 古人或旧事 ) 。(2) 谀词：阿谀奉承的话。碌yú掖ruì záoqìxī烬kuò凭吊庸 lù( ) 谀．词( ) 扶 yè( ) 枘凿．．( )( ) 相契．( ) 羲．皇( ) 灰 jìn( ) 廓．( )然无累 (3) 扶掖： _________________________________________ 。(4)__________ ：形容对于不足为奇的事情过分惊讶。(5) 廓然无累：心胸豁达，不受外物影响。(6) 重蹈覆辙：再走翻过车的老路。比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。(7)__________ ：比喻牢记在心上，永远不忘记。(8)__________ ：气势大得可以吞没天空，形容气势很盛。(9) 涕泗横流：眼泪和鼻涕流了满面，比喻悲伤和感动的程度极深。(10) 自知之明：了解自己了解得透彻的能力。扶持，提携大惊小怪刻骨铭心气吞斗牛3 ．作家作品傅雷 (1908 － 1966) ，我国著名的文学翻译家、文艺评论家。主要致力于法国文学的翻译与介绍工作，译作丰富，行文流畅，文笔传神，翻译态度严谨。翻译作品达 34 部，全部收录于《傅雷译文集》。他的遗著《世界美术名作二十讲》、《傅雷家书》等也深受读者喜爱，多次再版。“文革”期间，因受迫害，傅雷夫妇二人于 1966 年 9 月含冤弃世。4 ．助学背囊(1) 主题思想这两封家信是傅雷写给在国外学习音乐的儿子傅聪的，它们从两个方面表达了傅 雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望 ，以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真切感受。第一封信第二封信写作时间儿子消沉苦闷之时①主要内容②提醒儿子要保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境情感特点如和风细雨、款款相慰的鼓励、教诲③主旋律 要儿子做一个坚强的人，无论遭到怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心(2) 对比鉴赏儿子欣喜成功之时劝慰儿子如何面对感情的创伤，要学会泰然处之层层深入、循循善诱式的一往深情
