古诗词鉴赏 通用高考诗歌鉴赏课件集[整理三套] 通用高考诗歌鉴赏课件集[整理三套]VIP免费

诗词鉴赏 一、考试说明：能阅读浅易的古代诗文 1 、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧 2 、评价文学作品的思想内容 形象人物形象：诗中的诗人形象“我”，一般指抒情主人公，即诗人自己粉骨碎身浑不怕 , 要留清白在人间。景物形象：诗中的景物形象常是景中有 情，抒情诗往往是借助客观物象（山川草木等）表现出主观的感情形象，也就是含有“意”的形象即“意象”。零落成泥碾做尘，只有香如故。 语言清新平淡绚丽含蓄等 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。• 清新登幽州台歌 前不见古人后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而泪下。 刚劲朴实 表达技巧（ I ）表达方式记叙、议论、说明抒情描写直接抒情间接抒情陈子昂《登幽州台歌》借景或借物抒情托物言志用典（借历史典故抒情）直接描写间接描写 写作技巧赋、比、兴烘托情景交融虚实结合表达技巧（ II ）李白《送友人》李白《赠汪伦》李白《望庐山瀑布》柳永《雨霖铃》 7 、文学创作中的风格派别： 陶潜诗风——恬淡自如 王维诗风——诗中有画 李白诗风——清新飘逸 杜甫诗风——沉郁顿挫 王维孟浩然山水田园诗，高适、 王昌龄、岑参等的边塞诗。 宋豪放派、婉约派等。 练习 一、 江碧鸟愈白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？（杜甫）1 、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？2 、这首诗一二句写景，第三四句写情，其景和情的关系是怎样的？ 为避安史之乱在四川，急切盼望平息叛乱回到家乡的心情，《闻官军收河南河北》可证。景色越美，思乡越切，为反面衬托的关系。 二、阅读下面两首古诗，完成题目（ 2000 上海题） 约 客 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 雨 晴 王驾雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。 1 、甲乙两诗描写了哪两个不同季节的景物？2 、这两首诗都给读者留下了想象的余地，请分别说明。黄梅时节，春天甲：想象客人不来的种种情况。乙：想象邻家的景色。 直接抒情登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 直接通过登幽州台表达了功业难就的悲愤和失意苦闷的情怀。△ 作者借“原上草”的顽强抗争，尽情发出对自然规律不可抗拒的感叹。草 白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。间接抒情借景或借...