实用文档.读书活动方案一、指导思想全面落实教育局?关于加强中小学读书活动的意见?精神，积极营造书香校园，促进学校的文化建设；进一步提升教师的文化素养，加深教师文化底蕴，促进教师专业水平开展；引导学生博览群书，让学生在书籍的陪伴中快乐地获得知识，夯实学生的德才根底，用书籍滋养生命之根。二、读书活动的目标和根本原那么〔一〕活动目标。通过读书活动的开展，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提高学生的阅读能力和阅读质量；利用有效读书活动，引导广阔教师热爱读书，形成浓厚的研究和学习气氛，实现提升专业素养和人文素养的目标；以读书活动的有效开展，形成人人好读书、读好书的浓厚气氛，丰富学校文化内涵，深入推进素质教育。〔二〕活动的根本原那么。1.全员参与的原那么。把学校读书活动作为深入推进素质教育、构建学习型校园的具体行动，在不增加学生课业负担的前提下，全面开展读书活动，要求学生、教师全员参与，鼓励家长积极参与。2.科学指导的原那么。根据各年级学生的年龄、心理特点和认知规律，科学安排阅读内容，注重科学素养和人文素养共同开展；根据不同年级培养目标、教学任务和教师专业成长规律，合理优化教师阅读内容。3.系统规划的原那么。读书活动与校园文化建设相结合、与新课程改革相结合、与培养学生良好的个性品质和行为养成相结合。各年级要精心规划读书活动，表达学校特色和办学理念，创新形式，注重实效，实用文档.形成特色。4.注重成效的原那么。全校要把读书作为一项日常工作，坚持读书活动的常态化、持久化。学校领导干部、教师要身体力行，做读书的表率，将读书与自身的专业成长结合起来，以自身的读书带动学生读书。要重点培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，指导学生以正确的方法读书，提升学生阅读能力，提高学生阅读质量和效果。三、活动措施及要求〔一〕教师读书活动成立以校长为组长，教导主任副组长，教研组长、骨干教师为成员的读书领导小组。并以教研组为单位，成立读书指导组，形成读书活动管理网络，指导检查学校教师的读书活动。每个班级和教师要根据学校的读书活动方案，拟定个人读书方案和班级读书方案，使读书工作做到有章可循，有的放矢。〔1〕加强学校图书室建设，学校图书室全天向师生开放。〔2〕学校阅览室配备一定数量的教育刊物，保证教师借阅。〔3〕支持教师将办公室作为读书活动交流的主阵地，鼓励教师在高质量完成必要阅读篇目的同时，充分利用现代媒体进行网上阅读进行网上阅读...
