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1 / 12 98 年专升本心理学试题一、概念1、 意义识记2、 情绪和情感3、 意志4、 个性5、 兴趣二、填空1、人的心理现象极其复杂，为了研究和学习的方便， 一般把它分为和。2、辨证唯物主义认为，心理是、。3、根据知觉的对象的特性，可把知觉分为、和。4、对于遗忘的原因，人们有不同的看法，但归纳起来主要有三种学说：、和压抑说。5、引起无意注意的原因来自两个方面：一是；二是。6、人类最基本最原始的情绪是快乐、愤怒、和。7、一般把人的意志活动分为和两个阶段。8、一般认为，气质的生理机制是。三、单项选择1、有机体的一切心理活动，从其产生方式来说都是（）。A、反映 B 、反应 C 、反馈 D 、反射2、能够觉察出差别的最小刺激量懂得能力叫做（）。A、绝对感觉限 B 、绝对感受性 C 、差别感觉限 D 、差别感受性3、记忆的品质有四个，其中最重要的是（）。A、敏捷性 B 、持久性 C 、精确性 D 、准备性4、创造思维的主要成分是（）。A、抽象思维 B 、直觉思维 C 、发散思维 D 、集中思维5、有的同学边听课边做小动作，这是注意的（）。A、转移 B 、分散 C 、分配 D 、起伏6、列宁说过，没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求。列宁说的这种情感属于（）。A、道德感 B 、美感 C 、理智感 D 、义务感7、意志行动的中心环节是（）。A、动机斗争 B 、确定目的 C 、采取决定 D 、执行决定2 / 12 8、在个性中具有核心意义的心理特征是（）。A、气质 B 、性格 C 、能力 D 、兴趣四、判断1、感觉反映事物的个别属性，知觉反映事物的整体，因此， 可以说知觉是感觉数量的总和。2、两种学习材料的相似性越高，出现倒摄抑制的可能性越大。3、心理是在实践活动中发展的，心理意识的复杂性，主要取决于人们参加实践活动的丰富性。4、在教学中，向学生提供感性材料时，运用变式的目的是为了突出事物的本质特征，分化概念。5、当注意不集中时， 人们对当前感知的事物很难有清晰的认识，所以注意是非常重要的认识过程。6、“世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，”人的情绪和情感是由客观事物引起的，因此，情绪情感也是人们对客观事物本身性质的反映。7、意志是人类所特有的心理现象，是人的意识能动性的集中体现。8、气质是直接影响活动效率的个性特征。五、简答1、简要说明感知和思维的区别和联系。2、如何利用注意的规律组织教学？3、简述影响能力的形成和发展的因...