城市学校少年宫“ 翰墨轩”活动记录表第一周星期二活动主题硬笔书法的坐姿、执法班级六二班班级辅导员参加人数30 邀请参与人主 持 人活动计划1、了解书法的意义，明确其深远的内涵；2、学习正确的坐姿和握笔姿势。活动过程一、介绍书法的意义二、讲解坐姿及执笔（ 一） 坐姿1 、头正 2 、身直 3 、肩平 4 、臂开 5 、足安（ 二） 握笔姿势 1 、大拇指、食指、中指自然弯曲，分别从三个方向捏笔，无名指和小指自然弯曲依次靠在中指下方； 2 、大拇指在笔杆左下侧，食指在笔杆右上侧，中指在笔杆下方； 3 、食指稍前，大拇指稍后；4、拇指和食指用第一指节前端捏笔，中指用第一指节侧上部顶住笔；5、笔杆上端斜靠在食指指根处，笔杆和纸面成 50 度左右；6、捏笔处离笔尖一寸左右；7、执笔要做到“指实掌虚”8、手腕伸直，不能勾手腕或向上翻手腕。三、学生演练活动收获通过学习，学生们了解书法的意义，明确其深远的内涵；并在此基础上掌握了正确的坐姿和握笔姿势，为书写奠定了良好的基础。城市学校少年宫“ 翰墨轩”活动记录表第一周星期四活动主题点、横的写法班级六二班班级辅导员参加人数30 邀请参与人主 持 人活动计划一、硬笔书法基本笔画“横” 、“点”书写技巧简介二、书写中复习硬笔书法的基本技法：1. 书写姿势、 2. 执笔方法、 3. 运笔三、欣赏几幅现代硬笔书法作品四、练习并掌握硬笔书法的基本技法活动过程一、 导入二、“点”的教学过程（一）讲解“点”书写要领。1、 老师示范书写，指名说笔画名称。2、让学生说说自己看到的“点”有什么特点。分小组讨论。3、教师分析讲解：（二）学生练习书写点，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。（三）学习书写带点的字。1、出示范字。2、指名说笔顺，书空。3、带领学生分析书写要领。4、演示书写过程。5、学生练习书写，教师行间巡视。三、“横”的教学过程（一）讲解“横”书写要领。1、 老师示范书写，指名说笔画名称。2、 讲解笔顺（从左到右） 。3、 再次范写，让学生说说自己看到的“横”有什么特点。分小组讨论。4、 教师分析讲解：横的书写要领是：起笔重—行笔轻—收笔重。图示：一重轻重起笔行笔收笔5、指名说一说横怎样书写。6、师边讲解边示范。（二）学生练习书写横，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。（三）学习书写带“一”的字。1、出示范字。 2、指名认读。 3、指名说笔顺，书空。4、带领学生分析“上”的书写要领。5、...
