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善思与肯干是干好班主任工作的双翼-精品文案范文VIP免费

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精品文案资料范文分享善思与肯干是干好班主任工作的双翼善思与肯干是干好班主任工作的双翼善思与肯干是干好班主任工作的双翼2005 年高考尘埃落定,我所带的班在同类班级中考取的本科最多,共 37 名本科,被学校评为“高考优秀班级”,我也因此被评为高考优秀班主任,回顾点点滴滴的班主任生涯,我感触很深,可以说,班主任这份工作改变了我对教师这份职业的看法。9 年前,刚刚步入社会的我,就踏上了班主任的工作岗位, 面对和自己的年龄相差不了几岁的高中生, 我的心里直犯怵, 深怕因自己工作不力而影响学生的前程,为此,也打过退堂鼓。当时,学校的一位干过近20 年班主任工作的老教师对我说:“班主任工作,说难,确实很难;说不难,其实也不难,只要肯动脑、动腿、动嘴,你就会觉得当老师而不当班主任是个遗憾。”同时,这位老教师还教给了我许多治班之策,从而坚定了我干好班主任工作的信心。9 年时间,仿佛弹指一挥间。这9 年里,我先后带了三届毕业班,而且是不同类型的班:普通班、实验班和艺术班。但无论是那种类型的班,在班级量化管理和高考成绩等方面都位居同类班级之首,被同事笑称是“救火队队长”, 我也因此连年被评为校先进工作者、优秀班主任, 2004 年被评为县优秀班主任。先将体会总结如下:(一)确立自己的工作风格。大凡在教育上有突出成就的人, 都有着与其个性相吻合的独特的工作风格,当班主任,更应如此。工作之初,学校安排我当文科普通班的班主任。当时的文科两个班,按学习成绩从中间分开,我所带的班是后半部分, 其中相当多的学生不仅仅是文化课差,在学习品质和行为习惯上也存在着种种问题,厌学、早恋、打架斗殴司空见惯,一系列棘手的现实问题摆在了我面前。深思熟虑后, 我决定以平和谦虚的心态与朴实勤劳的情操面对学生,形成自己的工作风格。 我首先从自我精品文案资料范文分享入手,向学生回顾了自己的高中生活, 鲜明地指出了自己存在的不足,表达了和学生“共同成长”的强烈愿望,决心改掉诸多缺点, 并请全体同学监督。我的诚心深深地打动了学生,学生们都情绪激扬,决心错误不会再犯。我深知:对班主任而言,一时打动学生并非难事,但要影响其三年,乃至一辈子,决非轻而易举,这需要班主任付出大量具体的艰辛的劳动。 果不其然, 坚持不到一周许多学生身上的缺点开始一一暴露,我就拿出当时和他们的“约法三章”,让学生们自醒。为提醒自己,我把那“约法三章”贴在床头,每天...

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